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    • 作者: [苏]B.A.苏霍姆林斯基著 | [苏]B.A.苏霍姆林斯基编 | [苏]B.A.苏霍姆林斯基译 | [苏]B.A.苏霍姆林斯基绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2023-08-01
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    • 作者: [苏]B.A.苏霍姆林斯基著| [苏]B.A.苏霍姆林斯基编| [苏]B.A.苏霍姆林斯基译| [苏]B.A.苏霍姆林斯基绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2023-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:283000
    • 页数:312
    • 开本:其他
    • ISBN:9787519135010
    • 版权提供:教育科学出版社
    • 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基
    • 著:[苏]B.A.苏霍姆林斯基
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49
    • ISBN:9787519135010
    • 出版社:教育科学出版社
    • 开本:其他
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-08-01
    • 页数:312
    • 外部编号:涿仝西I134201
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    1 少年期孩子身上发生了什么变化

    “仿有人给少年们注入了新的心灵……”

    一切都取决于童年期的教育

    童年期和少年期教育的两个源泉

    2 纪律和自律——集体责任感与个人责任感

    让人学会用他人的眼光来看自己

    当代人的精神世界与童年期、少年期学生的教育方法

    3 少年期的矛盾

    4 少年的身体发育与心理素养发展犹如一个人

    个的形成

    一个男人的诞生,一个女人的诞生

    男孩与女孩——男人与女人

    体育

    饮食制度、劳动制度和休息制度

    我们在期里的劳动与休息

    动作的灵活与优美

    爱护少年的神经系统

    心理素养

    5 少年的智育和教学

    教师们的各种教育观点和信念的统一

    世界观与信念

    我们是怎样指导课上的智能劳动的

    手和理智

    “知识的源泉”

    智育的两个纲
    “思想教育室”

    自我教育

    精神财富的交流

    记忆、思维和学习能力

    6 道德的形成公民的诞生

    从物质世界到观念世界

    精神素养、道德和无神论

    基本的道德素养

    道德习惯

    思想变为信念

    个人和集体

    恋爱

    少先队员和共青团员的浪漫主义精神

    道德的坚定

    ……

    7 情感教育与美感教育

    8 劳动对少年精神生活的作用

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