返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]幼儿园环境创设董旭花9787300253220
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 董旭花著 | 董旭花编 | 董旭花译 | 董旭花绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-04-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 董旭花著| 董旭花编| 董旭花译| 董旭花绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-04-01
    • 字数:271千字
    • 页数:179
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300253220
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:董旭花
    • 著:董旭花
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32
    • ISBN:9787300253220
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-04-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-04-01
    • 页数:179
    • 外部编号:涿仝西I48288
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 幼儿园环境创设概论
    节 概述
    第二节 幼儿园环境创设的相关理论
    第三节 幼儿园环境创设的原则
    思考与练习
    阅读导航
    第二章 幼儿园心理环境创设
    节 心理环境及其构成要素
    第二节 心理环境对幼儿身心发展的价值
    第三节 幼儿园心理环境创设的策略
    思考与练习
    阅读导航
    第三章 幼儿园户外环境创设
    节 户外环境创设的意义与原则
    第二节 户外环境的规划与设计
    第三节 户外环境创设的常见问题
    第四节 户外玩具与器械配置
    第五节 幼儿园户外环境创设举例
    思考与练习
    阅读导航
    第四章 幼儿园室内公共环境创设
    节 室内公共环境的创设意义与创设原则
    第二节 门厅环境创设
    第三节 走廊与楼梯环境创设
    第四节 功能室环境创设
    第五节 厨房环境创设
    第六节 办公区环境创设
    第七节 室内公共环境创设常见的问题
    思考与练习
    阅读导航
    第五章 班级环境创设(上)
    节 班级空间规划
    第二节 活动室墙面设计
    第三节 生活环境创设
    思考与练习
    阅读导航
    第六章 班级环境创设(下)
    节 区域活动的本质特点与意义
    第二节 班级区域空间的规划
    第三节 区域材料的选择与投放
    第四节 创造游戏区域环境创设
    第五节 自学区域环境创设
    思考与练习
    阅读导航
    第七章 幼儿园环境评价
    节 幼儿园环境评价的功能和原则
    第二节 幼儿园环境评价的内容
    第三节 幼儿园环境评价的实施
    第四节 环境评价量表举例
    思考与练习

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购