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    • 作者: 常雪鹰著 | 常雪鹰编 | 常雪鹰译 | 常雪鹰绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2019-06-01
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    • 作者: 常雪鹰著| 常雪鹰编| 常雪鹰译| 常雪鹰绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2019-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 字数:278
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • ISBN:9787518424795
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:常雪鹰
    • 著:常雪鹰
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:48
    • ISBN:9787518424795
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-06-01
    • 页数:256
    • 外部编号:涿仝东133911
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    综述 教师专业化发展与微格教学
    节 教师专业化发展方向
    一、职业、专业与事业
    二、中学教师专业标准
    第二节 微格教学的理论与训练
    一、微格教学研究的理论和方法
    二、微格教学的基本概念
    三、微格教学技能训练模式
    第三节 案例分析
    案例1:微格教学行动研究案例
    案例2:微格教案模板案例
    章 教学设计技能
    节 教学设计技能解读
    一、课标分析
    二、教材分析
    三、学情分析
    四、教学目标
    五、教学策略
    六、教学活动
    第二节 教材要素及教材分析方法
    一、教材要素
    二、教材分析方法
    第三节 学生要素及学情分析方法
    一、学生要素
    二、学情分析方法
    三、学情分析策略
    第四节 教学目标的确定及实现目标的策略
    一、布鲁姆教学目标分类
    二、教学目标确定方法
    三、教学目标实现策略
    第五节 案例分析
    案例1:教材分析案例五则
    案例2:教学目标设定案例六则
    附录 教学设计技能评价量规
    第二章 教学语言技能
    节 教学语言技能解读
    一、教学语言技能定义
    二、教学语言技能说明
    第二节 教学语言技要素操作要点
    一、教学语言技要素指标
    二、教学语言技能的理论依据
    三、教学语言技能要素操作要点
    第三节 教学语言技能的训练方法
    一、深吸气训练法
    二、呼气训练法
    三、科学用嗓方法
    第四节 案例分析
    案例1:《傅雷家书两则》
    案例2:《酬乐天扬州初逢席上见赠》
    案例3:《阿长与<山海经>》

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