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    • 作者: 罗哲 等著 | 罗哲 等编 | 罗哲 等译 | 罗哲 等绘
    • 出版社: 四川大学出版社
    • 出版时间:2022-09-01
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    • 作者: 罗哲 等著| 罗哲 等编| 罗哲 等译| 罗哲 等绘
    • 出版社:四川大学出版社
    • 出版时间:2022-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:185000
    • 页数:312
    • 开本:32开
    • ISBN:9787569056884
    • 版权提供:四川大学出版社
    • 作者:罗哲 等
    • 著:罗哲 等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:46
    • ISBN:9787569056884
    • 出版社:四川大学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-09-01
    • 页数:312
    • 外部编号:涿仝东130238
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论

    节 研究背景与研究缘起

    第二节 研究内容与研究意义

    第三节 研究思路与研究方法

    第四节 主要创新点

    第二章 农村居民幸福感研究的基础理论

    节 基本概念与内涵

    第二节 理论基础与测评工具

    第三节 农村居民幸福感探因

    第三章 基本公共教育服务与农村居民幸福感:演进脉络

    节 基本公共教育服务发展历史概貌

    第二节 当前研究现状

    第三节 本章小结

    第四章 研究框架设计

    节 研究目标

    第二节 研究要点

    第三节 研究重点与难点

    第四节 研究理论支撑

    第五节 研究理论框架

    第六节 本章小结

    第五章 案例研究

    节 案例简介与资料收集

    第二节 案例回溯

    第三节 本章小结

    第六章 调查实验研究设计

    节 调查实验方法

    第二节 调查实验设计

    第三节 调查实验过程

    第四节 本章小结

    第七章 实分析和结果讨论

    节 问卷基本情况

    第二节 设检验

    第三节 研究结论、理论意义和实践启示

    第四节 本章小结

    第八章 提升农村居民幸福感的政策建议

    节 发挥教育规划作用,夯实幸福感制度基础

    第二节 发挥体系资源配置作用,奠定幸福感物质基础

    第三节 发挥制度权利保障作用,强化幸福感支撑基础

    第四节 发挥教育模式育人作用,丰富幸福感现实体验

    第五节 发挥教育评估监测作用,研判幸福感提升方向

    第六节 发挥教育主体互动作用,深化幸福感总体认知

    第七节 发挥教育改革驱动作用,力幸福感持续提升

    附录 调查实验问卷设计

    后记

    罗哲,管理学博士,四川大学公共管理学院教授,博士生导师。单学鹏,四川大学公共管理学院公共管理专业博士,四川大学人力资本开发研究所研究理。曾金晶,四川大学公共管理学院公共管理专业博士。张云具,四川大学公共管理学院公共管理专业博士,四川大学人力资本开发研究所研究理。陈威良,四川大学人力资本开发研究所研究理。段海英,四川大学经济学院经管与财税系副教授、硕士生导师。

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