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  • 正版新书]语文课超有趣 作文强化篇 2年级 上册郭晓雪9787213108
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    • 作者: 郭晓雪著 | 郭晓雪编 | 郭晓雪译 | 郭晓雪绘
    • 出版社: 浙江人民出版社
    • 出版时间:2023-01-01
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    • 作者: 郭晓雪著| 郭晓雪编| 郭晓雪译| 郭晓雪绘
    • 出版社:浙江人民出版社
    • 出版时间:2023-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:161000
    • 页数:160
    • 开本:16开
    • ISBN:9787213108211
    • 版权提供:浙江人民出版社
    • 作者:郭晓雪
    • 著:郭晓雪
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:35
    • ISBN:9787213108211
    • 出版社:浙江人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-01-01
    • 页数:160
    • 外部编号:涿仝东75990
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    "1.《小蝌蚪找妈妈》—写清动物的样子1
    2.《我是什么》—发挥动词的本领8
    3.《植物妈妈有办法》—仿写小诗讲知识14
    4.《曹冲称象》—按照顺序说过程21
    5.《玲玲的画》—写对话用上提示语27
    6.《一封信》—用语言表达不同的情绪35
    7.《妈妈睡了》—用文字给人物画像41
    8.《古诗二首》—用“妙想”标记自然47
    9.《黄山奇石》—比喻让表达更有趣53
    10.《日月潭》—不同的时间,不同的美60
    11.《葡萄沟》—先列举,再概括66
    12.《坐井观天》—学习写对话72
    13.《寒号鸟》—写天气的四个小窍门79
    14.《我要的是葫芦》—明知故问:学写反问句87
    15.《八角楼上》—用好“每当……就……”93
    16.《的扁担》—掌握要素,把事情说清楚99
    17.《难忘的泼水节》—穿什么?戴什么?106
    18.《》—让天气与心情互动113
    19.《古诗二首》—美丽而神秘的天空119
    20.《雾在哪里》—自然现象大变身125
    21.《雪孩子》—用感叹句表达心情131
    22.《狐虎威》—给主人公做个名片138
    .《纸船和风筝》—给好朋友写写心里话145
    24.《风娃娃》—让文字有点儿“声响”151
    "

    "温沁园
    北京大学文学硕士,曾任《中国文化报》记者、编辑,现为酷读文化总策划,青少年图书资深编辑、撰稿人。曾主编《语文课超有趣》《语文课超有料》《读懂古诗文,吃透现代文》《古诗词超有趣》《学小霸漫游语文世界》等丛书。
    "

    "中小学语文教材总主编温儒敏教授的高效写作训练体系。
    《语文课超有趣》系列新品,作文专项强化提优训练。
    小学生同步作文一课一练。趣味关卡,一学就通,写作文更轻松。
    系统化+科学化+游戏化+任务化!
    提供高效训练方案,实现读写双向提升,学习乐趣,激发争优意识。
    窦昕、陈思、曹郁、曹勇军、孟素琴等名师一致。
    "


    《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学理念是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。
    本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键点,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。
    在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨阅读等能力,也会得到同步提升。
    在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,他们的学习乐趣。
    希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起进步,共同成长!


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