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  • 正版新书]小学数学:名师教学目标的落实艺术余文森978756214865
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    • 作者: 余文森著 | 余文森编 | 余文森译 | 余文森绘
    • 出版社: 西南师范大学出版社
    • 出版时间:2010-04-01
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    • 作者: 余文森著| 余文森编| 余文森译| 余文森绘
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • 出版时间:2010-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2010-04-01
    • 字数:335.00千字
    • 开本:16开
    • ISBN:9787562148654
    • 版权提供:西南师范大学出版社
    • 作者:余文森
    • 著:余文森
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:30
    • ISBN:9787562148654
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2010-04-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2010-04-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:涿仝东62067
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 数与代数
    节 数的认识
    一、 整数的认识
    (一) 数形结合,培养数感
    ——"11?20各数的认识"的教学
    (二) 认识大数,理解位值
    ——"1000以内数的认识"的教学
    (三) 结合实物,形成模型
    ——"生活中的大数"的教学
    二、 分数的认识
    (一) 联系生活,建立表象
    ——"分数的初步认识"的教学
    (二) 丰富活动,理解意义
    ——"分数再认识"的教学……
    三、 百分数的认识
    自主搜集,实现"人文"
    ——"百分数的认识"的教学
    四、 小数的认识
    挖掘"学材",沟通联系
    ——"小数的初步认识"的教学
    ……


    西南师范大学出版社策划、组织出版了大型系列教育丛书——《名师工程》。希望通过总结名师的创新经验、理念,宣传名师的核心教育力,为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力,在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现“打造名师的工程”。丛书选题的**特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。本书是分册之一——《小学数学名师教学目标落实艺术》。
    【目录】


    教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体、学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提而将本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。

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