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  • 正版新书]如何做孩子格好(简单好用的教子方法)袁超//陈文琴9787
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    • 作者: 袁超//陈文琴著 | 袁超//陈文琴编 | 袁超//陈文琴译 | 袁超//陈文琴绘
    • 出版社: 华东师大出版社
    • 出版时间:2018-01-01
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    • 作者: 袁超//陈文琴著| 袁超//陈文琴编| 袁超//陈文琴译| 袁超//陈文琴绘
    • 出版社:华东师大出版社
    • 出版时间:2018-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-11-01
    • 字数:156000
    • 页数:152
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567569423
    • 版权提供:华东师大出版社
    • 作者:袁超//陈文琴
    • 著:袁超//陈文琴
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32
    • ISBN:9787567569423
    • 出版社:华东师大
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-11-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-01-01
    • 页数:152
    • 外部编号:涿物流园173115
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 好格让孩子受益一生
    父母对孩子格的影响
    什么样的格才是好格
    格养成无小事
    内向、外向都能成功
    克服格上的弱点
    马上行动:确定孩子格类型的心理测试
    第二章 好格的孩子是怎样练成的
    创造民主、和谐的家庭氛围
    给孩子一个自由的空间
    受溺爱的孩子不会有好格
    及时发现、清除不良格
    要有赏罚分明的“家规”
    避免让孩子受到外界不良信息污染
    马上行动:父母对孩子格的两个影响
    第三章 开朗的孩子,生活里充满了阳光
    鼓励孩子说出内心的想法
    正确处理孩子的抱怨和发脾气
    不要在孩子面前发牢 尊重、保护孩子的隐私
    教孩子学会合作与分享
    马上行动:打开孩子心扉的4种好方法
    第四章 自信的孩子,永远是的
    要学会赏识孩子
    肯定孩子的点滴进步
    要顾及孩子的“面子”
    认识到孩子是的
    马上行动:3招打造自信的孩子
    第五章 自立的孩子,未来的
    有事要与孩子商量
    培养孩子的责任感
    让孩子做力所的事
    逐渐消除孩子的依赖
    马上行动:造就敢做“主角”的孩子的4大妙招
    第六章 勇敢的孩子,做别人做不到的事
    教孩子勇敢地面对困难
    鼓励孩子适当地冒冒险
    消除孩子的恐惧心理
    马上行动:培养孩子勇气的4种方法
    第七章 沉稳的孩子,总是那么从容不迫
    培养孩子遇事沉稳的品质
    帮孩子克服掉急躁情绪
    正确对待孩子的“出格”
    教孩子不要为琐事烦恼
    马上行动:培养孩子沉稳格的4种途径
    第八章 谦虚的孩子,处处都有好人缘
    培养孩子学会谦虚
    避免孩子以自我力中心
    教孩子理地看待自己
    戒除孩子的虚荣心

    袁超,自由撰稿人,资历图书策划人。10余年教子经验和企业员工管理培训经验。主编编著系列家庭教育类、亲子类书,如《好习惯成就很很好的孩子》《父母新知:培养孩子的独立能力》等。
    陈文琴,自由撰稿人,资历图书策划人。10余年教子经验和企业员工管理培训经验。主编编著系列家庭教育类、亲子类书,如《好习惯成就很很好的孩子》《父母新知:培养孩子的独立能力》等。

    父母对孩子格的影响急躁是不良格的一种,很多人身上都有这种格。林则徐小时候子就急躁,做事总是毛毛躁
    躁的,没有耐;与人讨论问题时,也常常控制不住自己急躁的脾气,经常因为一些小事与人争得面红耳赤。因此,很多人都不喜欢跟他来往。
    有,林则徐正在书房里练字,他急躁的脾气让他怎么也静不下心来。这时候.父亲发现了他内心的躁动,于是给他讲了一个故事:“从前,有个判官特别孝顺,他痛恨不孝的人,因此,他对不孝顺的人判得特别重。有,有两个人捆着一个嘴里塞着东西的年轻人来到公堂上,说这个年轻人不孝,不仅在家里对母亲破口大骂,甚至扬言要打母亲。判官一听,十分生气,于是叫人重重打了年轻人五十大板,将年轻打得开肉绽。
    这时,有位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走进公堂,边走边哭,说:‘求求大人救救我的儿子,刚才有两个强盗想进我家后院偷牛,被我儿子抓住了,我儿子说要送他们去官府,但没想到他们把我儿子绑走了,我到处找都没找到,求大人帮我找到儿子……’原来,刚刚被打的年轻人就是老奶的儿。判官由于格急躁,才轻信了两个强盗,判了错案。”林则徐听完父亲讲的故事,羞愧地低下了头,说道:“父亲,是我错了。我一定要改掉急躁的毛病。
    ”父亲点点头说:“是啊,如果你不改掉这个急躁的格,是难以成大器的啊。”从此以后,林则徐时刻将父亲讲的这个故事记在心里,并努力克服自身的缺点,他逐渐改掉了急躁的毛病。即使在很多年以后,林则徐做了大官,也时刻记着这个故事。
    格与个人的社会活动密切相关,它体现了人们对周围世界和现实社会的态度,并将这种态度表现在其行为举止之中。良好的格能够使人更容易拥有积极乐观的生活态度,带来更多的社会支持,因此,好格无疑是成功的重要因素之一。当孩子的格出现问题时,父母切不可用粗暴的方式教育孩子,以免使孩子产生心理阴影。林则徐的父亲深知这一点,他用一个故事使林则徐认识到自己格上的缺点,从而改正并取得成就。
    古人云:“有其父必有其子。”这句话一方面说明了人的格会受到遗传因素影响,父母有什么样的格,孩子就会有类似的格;另一方面也说明了人的格很大程度上会受父母行为的影响,在孩子成长的过程中,父母的身体力行、言传身教会使孩子的格发变化。而后一方面对孩子格的形成更具有决定意义。美国著名心理学家瓦特逊博士说:“如果给我10个孩子,我有信心把他们培养成每一个领域中的名。但有一个条件:他们不能是小学生和中学生
    ,必须是刚出生的婴幼儿。”现实生活中,并不是每个人都能够拥有良好的

    一个人能否成功是由诸多因素促成的,如家境、机遇、教育、勤奋、才华等等。然而,格是其中重要的一项——“格决定命运”。所以,父母如果想要自己的孩子日后事业成功、人生幸福,就要注重从儿时培养他们的好格。培养格,要从娃娃抓起。 家庭是人生的所学校,父母是孩子的任老师。孩子的思想、言行、格品质怎么样,都带着父母的影子,直接反映着父母的教育水平。好的家庭教育,无疑给孩子以后的成功和幸福奠定了稳固的基石,反之,则将大大降低孩子获得幸福的机会。 袁超,陈文琴主编的《如何做孩子格好(简单好用的教子方法)》将的教育理论和中庭实际相结合,不仅向年轻的父母们介绍了一些培养好格的孩子的科学观念,同时还特别提出了具体的操作方法,既实用又不乏生动、趣味。不仅可以作为年轻父母的家庭教育“枕边书”,也能够成为教育从业人员的业务参考书。

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