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    • 作者: [日]野岛那美,果麦文化 出品著 | [日]野岛那美,果麦文化 出品编 | [日]野岛那美,果麦文化 出品译 | [日]野岛那美,果麦文化 出品绘
    • 出版社: 四川文艺出版社
    • 出版时间:2022-09-01
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    • 作者: [日]野岛那美,果麦文化 出品著| [日]野岛那美,果麦文化 出品编| [日]野岛那美,果麦文化 出品译| [日]野岛那美,果麦文化 出品绘
    • 出版社:四川文艺出版社
    • 出版时间:2022-09-01
    • 开本:32开
    • ISBN:9787541163784
    • 版权提供:四川文艺出版社
    • 作者:[日]野岛那美,果麦文化 出品
    • 著:[日]野岛那美,果麦文化 出品
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:39.8
    • ISBN:9787541163784
    • 出版社:四川文艺出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-09-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:涿物流园132687
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无


    章 身体的构造

    为什么会长体毛?

    什么时候会区分出是男生还是女生?

    女生的器官叫什么?

    “小鸡鸡”一般有多大?

    为什么小鸡鸡会变大,还会站起来?

    什么是变声?

    作者的话 给家长的建议①

    作者的话 给家长的建议②

    第2章 女生的故事

    几岁会来月经?

    为什么月经期会感到烦躁?

    来月经很痛吗?

    月经期会流多少血?

    作者的话 给家长的建议③

    作者的话 给家长的建议④

    作者的话 给家长的建议⑤

    第3章 男生的故事

    什么是?

    梦遗是什么?

    小便和会混在一起吗?

    精子的数量有多少?

    用手摸小鸡鸡会觉得很舒服,这样的我很奇怪吗?

    游 戏①人体构造找不同

    作者的话 给家长的建议⑥

    第4章 生命的故事

    为什么男生会怀?

    小宝宝一开始是怎样的?

    双胞胎是怎么回事?

    小宝宝在肚子里做些什么呢?

    为什么小宝宝要在肚子里待10个月呢?

    小宝宝是怎么出生的?

    几岁可以生小宝宝?

    作者的话 给家长的建议⑦

    第5章 学会保护自己

    如果好朋友说“让我看看你的屁股”,怎么办?

    如果有陌生人和你讲话怎么办?

    可以使用免费的手机应用程序吗?

    关于身体的烦恼,可以在网上找到吗?

    游 戏②亲子猜谜

    作者的话 给家长的建议⑧

    作者的话 给家长的建议⑨

    第6章 心灵的故事

    什么是为他人着想?

    什么是“喜欢一个人”?

    “你是男生,所以……”,听到这样的话觉得有点奇怪?

    游 戏③找一找你的精子吧!

    作者的话 给家长的建议⑩



    作者:

    [日]野岛那美

    日本儿童教育专家,三个孩子的妈妈。曾担任过泌尿科护士,后来成立了专业的教育机构。她在日本培养了200多名教育讲师,并且受邀到各地幼儿园、小学、初高中、企业演讲,对于东方家庭和儿童的教育情况了解。

    审读:

    刘文利

    儿童教育专家,美国内布大学哲学博士,北京师范大学教授、博士生导师。1988年开始从事儿童发展与教育研究工作。

    译者:

    张文祎
    于北京第二外国语学院日语系,曾前往日本杏林大学深造。已翻译出版《学校学不到的成长课》系列、《重新发现日本》等,并译有多部儿童绘本。



    ◆更适合东方儿童与家庭的教育漫画。

    ◆儿童教育专家刘文利教授审读全书。

    ◆抓住孩子3-10岁教育黄金时期,解答孩子成长中好奇的29个高频问题。

    ◆教育不仅是“生理教育”,还是“爱的教育”“生命教育”,更是“安全教育”。让孩子在成长发育中少走弯路,让教育不再尴尬。


    【内容简介】


    这是一本日本,韩国也已经出版的儿童教育、安全教育科普漫画,适合 3—10岁的孩子和他们的家长。国内少儿教育专家、北师大教授刘文利审读全书并!

    教育的缺失,在深受儒家文化影响的东亚文化圈是个普遍现象,很多家长也苦恼于不知如何对孩子进行教育。本书作者从自己的实际经验出发,以一种更容易为东方家庭所接受的方式,传授给孩子进行教育的方法。

    全书分6个章节,用文字加漫画的形式,探讨了29个关于身体和教育的高频问题。帮家长用轻松的方式,解答这些平时难以启齿的问题。

    本书还传达了一个重要理念,即教育不仅仅是简单地介绍生理知识,更重要的是,教育是“爱的教育”,家长可以借此机会,让孩子感受到自己的爱意,帮他们树立自信心,学会关怀他人;是“生命教育”,每个人的出生都是生命的奇迹,每个人独特的身体和个都值得尊重;还是“安全教育”,防止孩子成为受害者,也让孩子避免成为加害者。


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