正版新书]让女孩更像女孩卢琼9787533760007

章 女孩要富着养才能更完美
节 不同的有不同的养育方式
天生不一样
社会规范有所不同
不要固化你的思维
搬走世俗强加在女孩身上的枷锁
不要让弱势成为女孩成长的“绊脚石”
第二节 富养女孩，才能培养女孩的高贵气质
“富养”≠惯养
怎样富养女孩
第二章 自尊、自爱、自信的女孩更
节 自尊、自爱的女孩惹人爱
人先自尊自爱而后人尊之爱之
自爱不等于自恋
呵护幼苗，用心维护女孩的自尊心
平等相待，尊重女孩的隐私
以身作则，父母首先要自尊自爱
爱慕虚荣，诱惑女孩走向歧途的“毒苹果”
第二节 自信的女孩更
自信帮女孩获得成功
怎样使女孩获得自信
第三章 娇弱不是女孩的代名词
节 别让女孩变得娇弱
是什么让女孩变得娇弱
让女孩摆脱娇弱的格
女孩也要勇敢
第二节 挫折教育是女孩成长的必修课
实施挫折教育的必需
怎样对女孩进行挫折教育
第四章 女孩只有独立自主，才能顶起属于自己的片空
节 让女孩意识到自己才是真正的靠山
自立是打开成功之门的钥匙，自立也是力量的源泉
如何培养女孩独立自主的能力
第二节 学会理财对女孩来说很重要
学会理财有于女孩形成正确的消费观
学会理财有于培养女孩节约的品德
学会理财有于培养女孩的独立
培养女孩的理财观念
第三节 帮女孩规划未来
有规划的女孩更有目标
有规划的女孩更懂得珍惜时间
帮女孩规划未来
第五章 有主见、有个的孩魅力
节 女孩应该有主见
有主见帮女孩成就事业
有主见帮女孩赢取信任
有主见帮女孩塑造格
培养有主见的女孩
第二节 女孩要有个
个成就孩的事业
个使孩更突出
培养有个的孩
第六章 培养情商，让女孩受益一生
节 做乐观开朗的“向日葵”
乐观开朗能帮女孩获得成功
培养女孩乐观开朗的格
第二节 理思考，帮女孩获得幸福
女孩比较感，更容易相信直觉
帮女孩学会理思考
第三节 交往能力对女孩很重要
爱交往不等于会交往
怎样让女孩学会交往
好脾气的女孩更受欢迎
第四节 自我认识能力能让女孩进步更快
自我认识能力强的女孩能合理控制自身情绪
自我认识能力强的女孩发展前景更广阔
怎样提高女孩的自我认识能力 ？
第七章 爱心，让女孩成为天使
节 呵护女孩善良的天
善良是女孩的天
培养女孩的善良之心
第二节 培养女孩的同情心
同情心是产生爱心的基础
在女孩的心灵里播下同情的种子，让它开出仁爱之花
第三节 懂得分享的女孩会赢得双倍快乐
分享为女孩的成功之路增添新的砝码
让女孩学会分享
第四节 学会感恩，女孩就拥有了快乐的秘方
懂得感恩的女孩会更快乐
父母要给女孩做感恩的榜样
向女孩表达自己真实的感受
感恩，要从每一件小事做起
换个角度看问题，让女孩发现生活的美好
第五节 孝敬长辈，让被爱的女孩学会爱
没有孝心的女孩也不会有爱心
真正体会到父母的爱心和辛苦的女孩才会有孝心
父母是女孩的榜样
教育女孩“老吾老以及人之老”
第八章 女孩要有高贵的气质
节 细节体现女孩的气质
优雅的女孩迷人
有礼貌的女孩更受欢迎
女孩要有艺术素养
第二节 从细节着手，培养女孩的高贵气质
妈妈要以身作则，做女孩的榜样
帮女孩养成干净整洁的卫生习惯
从衣着打扮上培养女孩的审美观
培养女孩的艺术修养
第九章 女孩要有良好的品德和修养
节 好女孩要有的品格
品格塑造一个人的命运
培养女孩高尚的品德 ？
第二节 诚信是我们做人的根本准则
诚信的女孩能赢得信赖
培养女孩诚信的美德
第三节 宽容豁达是一种处世智慧
宽容豁达的女孩朋友多
怎样教女孩学会宽容
第四节 责任心能帮女孩实现更多的人生价值
有责任心的女孩更出色
培养女孩的责任心
第五节 社会公德心是女孩高尚品德的外在表现
只有遵守社会公德的人才能被别人尊重
培养女孩的社会公德心
第十章 自学，女孩走向成功的铺路石
节 别让数学阻碍女孩的发展
为什么很多女孩学不好数学
帮女孩树立学习数学的信心
通过逻辑推理练习培养女孩的数学能力
第二节 发挥女孩语言和文学的优势
帮女孩语言和文学能力
在日常生活中培养女孩的语言表达能力
为女孩创建宽松和谐的语言环境
第三节 快乐地学习，享受学习的快乐
寓学于乐，让女孩快乐地学习
第四节 培养女孩自学能力
做好预习是基础
上课认真听讲是关键
课后复习很重要
按时完成作业是保障
十章 找到属于女孩自己的强项
节 加德纳告诉我们，每个孩子都有自己的强项
多元智能--教育观念的
世界上没有平凡的女孩
第二节 女孩的强项需要父母的发掘
寻找女孩的强项
正确引导女孩发展自己的强项
第十二章 家庭是女孩的避风港湾
节 父母是女孩成长的帮者而非
不要做专制的父母
父母要尊重女孩的意愿
父母是女孩的引导者
父母是女孩的任老师
第二节 父母要做女孩的朋友
建立和谐的家庭环境，正确定位与女孩的关系
建立沟通渠道，与女孩成为好朋友
第十三章 和女孩一起见成长的喜悦
节 0～3岁，刚孵化出来的小蝴蝶
女孩的特点
父母应该这样做
第二节 4～6岁，乖巧可爱的小心肝
女孩的特点
父母应该这样做
第三节 7～13岁，银铃般的欢声笑语
女孩的特点
父母应该这样做
第四节 吾家有女初长成--关注青春期女孩心理问题
青春期女孩的问题
网络是一把双刃剑
正确对待女孩与男孩的交往

节不同的有不同的养育方式天生不一样从出生开始，或者更早，男孩就与女孩有着不同的生理特征、
官，体内存在着不同的激素。当胎儿还在母体中孕育的时候，男女胎儿在大脑结构上就已经有大的差别了。差别之一就是女孩大脑的发育速度明显快于男孩大脑的发育速度。差别之二就是女孩大脑的左右半球之间的联系多于男孩。还有很多细节上的差别，例如雌激素、基因的差异等，决定了女孩和男孩的心理和行为出现了很大的差异。
女孩比男孩口齿伶俐细心的父母会发现，当很多和女儿同龄的男孩还只会说“爸爸”“妈妈”等简单的名词时，女儿已经开始说简单的句子了。很多女孩的父母都会因此而骄傲。的确，你的女儿在语言方面比男孩有优势。
与男孩相比，口齿伶俐是女孩很早就表现出来的优势之一。由于大脑结构的差异，很多男孩在4岁时才能清楚地表达自己的思想，而女孩则早在3岁时就能够清晰、准确、生动地表达自己的思想了。
科学家经过研究实：女孩到了16岁，她的胼胝体（联系大脑左右半球的神经纤维）比同龄男孩大25％，这使她的左右大脑交流更多，比男孩更容易用语言表达感情。这一结构的差异，也
使女孩的大脑内负责语言和写作的区域更加活跃。所以女在写文章的时候比男更加细腻，语言表达也更加丰富、生动。
其实，在现实生活中，并不缺乏能力强的人。但是，幸运之神偏偏青睐一些善于表达的人。所以，父母在培养孩子各种技能的同时，还应该培养孩子的语言表达能力。
虽然女孩比男孩更加擅长语言表达，但并不是所
有的女孩在语言方面都比男孩强。有的女孩不愿意说话，并不是因为嘴笨，而是格偏于内向，不懂得如何与别人沟通。
作为女孩的父母，你应该让你的女儿尽情发挥自己的特长，不要因为心理原因，使她变成一个沉默寡言的人。
女孩比男孩更灵巧当女孩小时候能够灵巧地用两个手指捏东西时，同龄的男孩却只会满把抓。女孩手的小肌肉群的协调天比男孩好，她们能做出漂亮的手工作业，会给布娃娃缝衣服，她们的手指能在琴键上灵活地飞舞……科学家指出，手指的运动可以刺激大脑的广大区域，而通过大脑的思维和眼睛的观察又可以不断纠正改善手指动作的精细化程度。眼、手、脑的协调配合能够极大地促进孩子的智力发展。
如果你的女儿手指灵巧，你就应该鼓励她多运动她的手。当她撕纸玩的时候，你不要因为她弄得满地都是纸屑而责备她。
手帕、纸巾都是柔软的，可以随便折成各种图形。你可以教你的女儿折纸船、纸鹤、花朵、扇子等。
教女儿唱歌、跳舞，并鼓励她在大家面前表演。
这样做不但能够发展她的动作灵活，还可以训练女儿的胆量，使她不怯场，能够轻松地展示自己。
女孩天生比男孩更
很多人都发现，女孩比男孩更。科学家早已实，女孩的各项生理感觉比男孩更敏锐。
听觉方面，女孩比男孩拥有更灵的觉，因此，女孩对噪声的感觉比男孩更强烈。就同一分贝的声音来说，女孩听到的要比男孩响亮2倍。
触觉方面，女孩比男孩对细微差异的感觉要灵敏许多。
视觉方面，女孩适应黑暗的能力要比男孩强，女孩比男孩更容易看清黑暗中的物体。
味觉方面，女孩比男孩更容易分辨细微的味道差别。
嗅觉方面，女孩比男孩的鼻子更敏锐。
实际上，女孩更善于调动嗅觉、味觉、听觉、视觉和触觉，并将它们的功能联系起来，从而捕捉到更多的信息，把握更多的细节，这正是男孩缺乏的。
女孩比男孩心思细腻女孩一般心思比较细腻、感，这对培养女孩的同情心有利，因此父母应注重培养女孩善良、可爱的一面。
都说“女儿是妈妈的小棉袄”，其实体现出来的就是女孩心思细腻的一面。女孩在三四岁就能够表现出细心的一面。她们比男孩更加会察言观色，做事更加细心体贴。看到妈妈躺在沙发上休息，女儿能够跑进卧室给妈妈抱一个枕头出来让妈妈枕着
。看到妈妈伤心地哭了，女儿会过来轻轻地帮妈妈擦干眼泪，或者依偎在妈妈的怀里默默地陪伴，或者轻声安慰。男孩却只会关注自己正在进行的游戏。P2－4

父母是女孩的任教师，你们承担着家庭教育的重任。你们的教育将决定女孩将来能否走向成功。相信你们愿意为女儿倾注全部心血，然而，你们的付出是女儿真正需要的吗？你们的教育方式正确吗？ 《让女孩更像女孩》由著名早教专家卢琼女士结合教育学和心理学等相关科学理论，同时参照自己长期的教育实践精心编著。主要介绍了如何根据女孩特有的优势和个，通过正确的引导和教育，开阔女孩的视野，丰富女孩的阅历，让女孩精神更富足；培养女孩自尊、自爱、自信、自强、独立自主、有主见、有个的品质，让女孩从小会学习，懂交流，成为情商、有强项、有爱心、有气质、具有高尚的品德和良好的修养的女人，做到真正的富养女孩。