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  • 正版新书]爱与成长詹嘉会9787516634493
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    • 作者: 詹嘉会著 | 詹嘉会编 | 詹嘉会译 | 詹嘉会绘
    • 出版社: 新华出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 作者: 詹嘉会著| 詹嘉会编| 詹嘉会译| 詹嘉会绘
    • 出版社:新华出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:120千字
    • 页数:212
    • 开本:16开
    • ISBN:9787516634493
    • 版权提供:新华出版社
    • 作者:詹嘉会
    • 著:詹嘉会
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:49.8
    • ISBN:9787516634493
    • 出版社:新华出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:212
    • 外部编号:涿物流园96841
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    爱心
    远山的爱——2016年春见闻
    不忘爱的初心营造爱的氛围——“爱与成长”浮想录之2016年寒小课题(PPT)
    以爱的视角简要分析创世神话
    把魔幻与热爱注入生活
    母爱是的情感
    慈爱无疆
    寓爱于花 班主任刘老师的率师——祝刘老师丙申年女神节快乐
    平凡中的感动——记我的同班同学吴奕文
    “女神节”的爱心与感动——我的篇小小说
    参与
    这件事让我真自豪——新京报小记者活动之一
    在汗水中成长——新京报小记者活动之二
    平凡的印刷车间与不平凡的印刷匠人——新京报小记者活动之三
    慰答天下父母可怜之心——《阅读与成长》创作分享会
    学习不只作业和,还有诗和远方——读《阅读与成长》有感
    所有的阅读都归向成长——读《阅读与成长》有感
    让成长的姿态更加优雅——评《阅读与成长》画思考
    我国神话成长足迹
    海底漫步头盔探秘——“爱与成长”浮想录之2015年寒小课题(PPT)
    成长中的几个心理效应——“爱与成长”浮想录之2016暑小课题(PPT)
    数学中的对称美——“爱与成长”浮想录之2016年数学小课题(PPT)
    飞机为什么会飞——“爱与成长”浮想录之2016年科技小庙会课题(PPT)
    独立
    我们都是蛮拼的——记2016年秋季学期定向越野活动
    买盐
    给自己的一封信
    我是谁
    信心
    小潘同学的留守生活——“爱与成长”社会实践之2015年“五一”小课题(PPT)
    探寻抗倭历史中的家国大爱——“爱与成长”社会实践之2016年暑小课题(PPT)
    语文组词游戏
    难忘的朗诵赛 这世界多么美好
    自由
    读《西游记》有感(一)——《西游记》是童话? 读《西游记》有感(二)——为什么妖怪那么厉害?
    读《西游记》有感(三)——孙悟空是英雄? 读《西游记》有感(四)——唐僧会犯错误? 读《西游记》有感(五)——为什么去西天取经?
    读《封神演义》有感(一)——被“封神”是好事? 读《封神演义》有感(二)——封神榜上有多少位神仙?
    读《封神演义》有感(三)——神仙手里都有哪些神器?
    读《封神演义》有感(四)——蒋介石看过《封神演义》? 国学笔记
    我的老师
    我的开学生活——开学天随想
    责任

    詹嘉会,浙江人,人大附小五年级学生,略通琴棋书画,公开出版《旅行与成长》、《阅读与成长》,在《光明日报》等发表了文章多篇。

    学习不只作业和,还有诗和远方——读《阅读与成长》有感
    《阅读与成长》是新华出版社出版、人大附小三年级学生詹嘉会写的一本作文集。既有对经典童书的阅读心得,也有平时的作业和日记;既有对历史的追寻,也有对现实的思考。对比去年写的《旅行与成长》,詹嘉会小朋友在今年《阅读与成长》中的表现大有进步,可喜可贺。
    在六一儿童节到来之际,看到詹嘉会小朋友写的50多篇有思考、有感悟的小文章,确实欣慰。正如书中自序说的那样“学习负担越来越重,科目增了,作业多了,频了”,我们经常听到、读到一些小学生及其家长的抱怨,学生们抱怨作业太多、睡不够、
    辅导班上不完等,家长担心孩子“输在起跑线”,“起跑线情结”挥之不去。面对家长的焦虑,小作者用两本专著酬答了天下父母心,用自己的成长轨迹告诉家长们怎样培养孩子,告诉家长们学习不只作业、和辅导班,还有诗和远方。就像自序所说,通过阅读消除了诸如不满意、课堂上发言次数过少、忘记带饭钱、被老师掐脖子这些“成长的烦恼”,而且用阅读的特有方式来记录成长。“阅读一张班级实践活动的集体照片,感受铺天盖地的感动;阅读一
    首经常哼唱的歌曲,捕捉与内心合拍的某个腔调;阅读童话作品中的王子、公主和智慧老人,在这些人物角色的悲欢离合中感悟成长……”,这些文字反映了小作者的无邪童真和烂漫童趣。
    白岩松在一次演讲中深情地说:“只有阅读,才会有诗和远方”。这本小册子的7个单元,有的通过阅读来抒发心中的爱与感恩,就像后记写的“对我来说,感受深的就是爱”那样;有的通过童话故事的细微情节,来阅读背后的勇敢与智慧;有的在轻与重的思考中,描写阅兵日、日这样的宏大叙事;还有的通过课堂、学习、日记的形式,反映出学习的常态和度模式。正如小作者说的,阅读就是成长。通过阅读消除成长中的烦恼。在阅读《爱的教育》中,小作者这样写“唯有爱是连接彼此的心灵桥梁。但什
    么是爱呢?周围的老师、家长和同学嘴里都说着爱,唱着爱的调子。但在爱孩子还是爱,爱孩子还是爱虚荣,爱孩子还是走过场等问题上,始终是纠结的”;在阅读《小王子》中,这样写“对我们来说,什
    么是重要的呢?操场上、田野上的风景吗?爸爸妈妈和老师们希望我们做什么吗?还是上辅导班、学习班?考个好甚至满分呢?”“童年是柔软的岁月、是人生轨迹中重要的节点,需要用爱去编织,用爱守护童年、用爱点亮童年,让童年的追寻充满爱”;在观看《帕丁顿熊》电影中,这样写“面对一个完全陌生的世界,秘鲁小熊总是闯祸,总是陷入困境,没有勇敢,不但走不出困境,而且还会丧命。小熊的勇敢以及内心的善良和对美好的执着,使它在陌生的国度找到了家”;在阅读《停课不停学》中,这

    《爱与成长》是作者詹嘉会所著的“成长三部曲”之一,继《旅行与成长》《阅读与成长》之后,本书为“成长三部曲”的完结篇。书中收录了作者近一两年来的书法、摄影、绘画作品以及见闻日记,讲述了一个小朋友在成长中怎样正确地去爱并且接受来自他人的关爱。

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