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正版新书]职业教育发展之道曾天山等著9787576313758
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章 发展职业教育的重要意义
一、适应经济高质量发展对高技术技能人才的迫切需要
二、满足人民群众实现更高质量更充分就业愿望的客观需求
三、健全职业教育体系实现职业教育高质量发展的关键举措
四、提升产业国际竞争力的战略之举
第二章 职业教育人才培养
一、明确高层次技术技能人才的培养定位
二、把握创造型技术技能人才的知能特征
三、遵循高层次技术技能人才的成长规律
第三章 职业院校发展状况
一、职业教育发展历程
二、职业院校学生状况调查
三、职业院校教师状况调查
第四章 职业教育专业建设
一、对接产业需求科学设置专业
二、编制体现职教类型特色的专业人才培养方案
三、践行以服务发展为导向的专业建设质量理念
第五章 职业教育课程开发
一、突出技术牵引的标准
二、形成产品载体的开发模式
三、推动理实融通的教学改革
四、实施能力本位的课程评价
第六章 职业教育实践教学
一、强化实践教学分量
二、注重实验教学组织
三、突出实训教学实施
四、加强实习教学活动
第七章 职业教育师资队伍建设
一、遵循师资队伍建设的实践逻辑
二、明确师资队伍建设的重点任务
三、优化师资队伍建设的路径选择
第八章 职业教育办学质量评价
一、突出类型定位
二、明确评价对象
三、实施多元评价
四、构建评价指标
五、评价效用
第九章 职业教育主要发达及地区经验
一、剖析主要发达及地区职业教育发展概况
二、提炼主要发达及地区职业教育典型办学模式
三、总结主要发达及地区职业教育经验
第十章 职业教育稳步发展的路径及保障
一、探索有序发展的多元路径
二、健全有序发展的保障体系
附录 层次职业学校名单
后记
曾天山,男,汉族,1966年12月生,湖南湘乡人,1986年12月加入中,1990年7月参加工作。博士,博士,研究员,博士生导师,博士后合作导师。现任职业教育发展中心副主任。
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