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    • 作者: 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲著 | 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲编 | 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲译 | 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲绘
    • 出版社: 北京航空航天大学出版社
    • 出版时间:2022-01-01
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    • 作者: 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲著| 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲编| 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲译| 主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲绘
    • 出版社:北京航空航天大学出版社
    • 出版时间:2022-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:276000
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • ISBN:9787512436176
    • 版权提供:北京航空航天大学出版社
    • 作者:主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲
    • 著:主编:刘莉莉;副主编:董作霖,刘刚,杨雪莲
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:58
    • ISBN:9787512436176
    • 出版社:北京航空航天大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-01-01
    • 页数:196
    • 外部编号:京白库72322
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

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    “冲压工艺及模具设计”课程思政教学案例

    案例一:弯曲件的质量问题

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    “大学英语”课程思政教学案例

    案例一:走出舒适区,突破自我,立志成为担当民族复兴大任的时代新人——“沟通视窗”领悟领导力与抗争的艺术

    案例二:中华传统文化教育

    “军事理论”课程思政教学案例

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    “二维构成”课程思政教学案例

    案例一;色彩对比、调和

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    “综合英语(1)”课程思政教学案例

    案例一:语言中的歧视及如何正确使用中语言

    案例二:文化休克及说明文语篇分析技巧

    “信息技术创新”课程思政教学案例

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    案例二:智慧化主题移动UI设计知识点:UI界面设计

    “大学英语(2)”课程思政教学案例

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    “经济法”课程思政教学案例

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    参考文献


    刘莉莉,教授,博士生导师,“百千万人才工程人选”、“特殊津贴专家”、“河南省高层次B类人才”、“河南省专家”,高校教学评估专家,河南省机械类专业指导委员会副主任,河南省高校评审专家委员等。长期以来从事教学科研及管理工作,主持完成省教育科学“十三五”规划重点课题、省教育综合改革重点项目、省高等教育改革研究与实践项目等10余项,获省教学成果奖、省教育信息化成果等6项;主持完成省教学质量工程项目4项,出版著作教材6部。



    为深入贯彻落实全国教育大会精神和全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现学校全程育人、育人、全员育人的大思政格局,河南工学院确定了“试点先行、逐步推广、精准培育、逐步提高、分阶段有序推进”的课程思政改革建设思路,打造了可复制、可推广的课程思政“112”育人工程,其中个“1”为培育100门课程思政课程,第二个“1”为培养100个课程思政教学团队,“2”为由各学科专业教师与思想政治理论课教师共同组成的双学科课程思政教师团队。鼓励教师深入挖掘通识课程和专业课程的思政元素,充分发挥课堂教学主渠道在思想政治工作中的作用,按照价值、能力达成、知识传授的总体要求,深化课程思政教学改革,发挥各类课程的育人作用。通过以上改革,涌现出一批课程思政改革成果。

    本书以此为背景,从中挑选出具有代表的课程思政教学案例,每个案例分别从课程教学目标、思政育人目标、育人主题、案例设计、组织实施、总结反思等方面进行论述,以期为高校课程思政教学研究与改革实践提供借鉴与参考,共同引导教师发挥各类课程的育人作用,为推进全员全过程育人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人探索出一条新的路径。


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