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  • 伊索寓言(全译本 无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂**)
  • 通过对经典的价值阅读,树立学生正确的价值观,培养一生有用的品质 阅读本书:学忠诚...
    • 作者: (古希腊) 伊索著 杨海英译著
    • 出版社: 商务印书馆
    • 出版时间:2015-01-01 00:00:00
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    • 作者: (古希腊) 伊索著 杨海英译著
    • 出版社:商务印书馆
    • 出版时间:2015-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-01-01
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787100109802
    • 版权提供:商务印书馆
    该套丛书精选国外文学经典,由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译,打造出这部既保留外国文学特色,又适合国内青少年读者阅读的经典名著,力图为青少年带来一场别开生面的外国文学盛宴,使其能够汲取精华,不断的提升和强大自己。
    为了实现这一宗旨,该丛书提倡深阅读,进行*有意义的价值阅读。诸如经典阅读中的《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等著作,*直接地探讨“什么是人”以及“人可以是什么”等自我价值、人生意义的主题,它对一个人树立正确的人生观与价值观,具有十分深远的影响。另外,借助经典名著的价值阅读,还可以培养青少年爱国、敬业、诚信、友善、爱心、专注、勤俭、坚韧、自信、自立、勇敢等一生受用的优秀品质,使名著阅读真正回归自我成长与素质提升本身。这也是该套丛书的主要价值体现。
    该套丛书得到了教育界和文学界的高度重视和大力支持。中国教育协会副会长,新教育实验发起人朱永新作序,十余位教育专家审定,多位文学家以及著名评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。

    由商务印书馆出版的大家名译《伊索寓言》是新课标必读丛书。《伊索寓言》是世界上*古老的寓言,篇幅短小,形式不拘,浅显的故事中常常闪耀智慧的光芒,爆发出机智的火花,启迪着人们的智慧,其中不少寓言故事脍炙人口,流传至今。《伊索寓言》中的故事大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维的凸显了古希腊民族本真的性格。《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分,它的价值并不亚于《希腊神话》《荷马史诗》和《悲剧》,在欧洲文学发展史上产生过极其深远而广泛的影响,被誉为西方寓言的始祖,并成为后世寓言创作的楷模。从现实意义上说,它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观点的启蒙教材,而且是一本生活的教科书。素质版经典名著,让学生有价值的阅读,培养一生有用的品质。


    伊索是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家,生活在小亚细亚。弗里吉亚人。他与克雷洛夫、拉?封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。
    目录

    狐狸和葡萄
    下金蛋的鹅
    猫和老鼠
    淘气的狗
    烧炭工和漂洗工
    老鼠开会
    蝙蝠和黄鼠狼
    狐狸和乌鸦
    马和马夫
    狼和小羊
    孔雀和鹤
    猫和鸟
    败家子和燕子
    老妇人和医生
    月亮和妈妈
    赫尔墨斯和樵夫
    驴、狐狸和狮子
    狮子和老鼠
    乌鸦喝水
    男孩和青蛙
    北风和太阳
    女主人和仆人
    善和恶
    野兔和青蛙
    狐狸和鹳
    披着羊皮的狼
    牛栏里的鹿
    挤牛奶的姑娘
    海豚、鲸鱼和鲱鱼
    狐狸和猴子
    驴和哈巴狗
    杉树和荆棘
    青蛙对太阳的抱怨
    狗、公鸡和狐狸
    蚊子和公牛
    熊和旅行者
    奴隶和狮子
    跳蚤和人
    蜜蜂和宙斯
    橡树和芦苇
    盲人与幼兽
    男孩和蜗牛
    猿猴和两个旅行者
    驴和货物
    牧童和狼
    狐狸和山羊
    渔夫和鲱鱼
    自吹自擂的旅行者
    螃蟹和妈妈
    驴和影子
    农夫和他的孩子们
    狗和厨师
    小偷和公鸡
    农夫和命运女神
    宙斯和猴子
    父亲和儿子
    油灯
    猫头鹰和鸟
    披着狮皮的驴
    母山羊和胡须
    老狮子
    洗澡的小男孩
    冒充医生的青蛙
    吃饱了的狐狸
    老鼠、青蛙和鹰
    男孩和荨麻
    农夫和苹果树
    寒鸦和鸽子
    宙斯和乌龟
    食槽里的狗
    两只袋子
    公牛和轴承
    男孩和榛果
    青蛙想要一个国王
    橄榄树和无花果树
    狮子和野猪
    胡桃树
    男人和狮子
    乌龟和老鹰
    屋顶上的小孩
    没有尾巴的狐狸
    虚荣的寒鸦
    旅行者和狗
    大海和遭遇海难的人
    野猪和狐狸
    赫尔墨斯和雕刻师
    小鹿和妈妈
    狐狸和狮子
    鹰和捕鹰人
    铁匠和小狗
    池塘边的雄鹿
    狗和影子
    赫尔墨斯和商人
    老鼠和黄鼠狼
    孔雀和天后赫拉
    熊和狐狸
    驴和老农夫
    牛和青蛙
    人和神像
    大力士和马车夫
    石榴树、苹果树和荆棘
    狮子、熊和狐狸
    黑人
    两个士兵和强盗
    狮子和野驴
    人和森林之神
    卖神像的人
    鹰和箭
    富人和皮匠
    老妪和酒坛
    母狮和母狐
    蝮蛇和锉刀
    猫和公鸡
    龟兔赛跑
    士兵和马
    牛和屠夫
    狼和狮子
    羊、狼和雄鹿
    狮子和三头公牛
    马和骑手
    山羊和葡萄树
    两口锅
    公鸡和松鸡
    老猎狗
    云雀和农夫
    狮子和驴
    占卜者
    猎狗和野兔
    狮子、老鼠和狐狸
    被俘的号兵
    狼和鹤
    老鹰、猫和野猪
    狼和羊
    金枪鱼和海豚
    三个工匠
    老鼠和公牛
    野兔和猎犬
    城里老鼠和乡下老鼠
    狮子和公牛
    狼、狐狸和猩猩
    老鹰和公鸡
    逃跑的寒鸦
    农夫和狐狸
    阿芙洛狄忒和猫
    乌鸦和天鹅
    独眼的雄鹿
    苍蝇和拉车的骡子
    公鸡和宝石
    狼和牧羊人
    农夫和鹳
    战马和磨坊主
    蚱蜢和猫头鹰
    蚱蜢和蚂蚁
    农夫和蛇
    两只青蛙
    修鞋匠改行做医生
    驴、公鸡和狮子
    肚子和器官
    秃子和苍蝇
    驴和狼
    猴子和骆驼
    病人和医生
    行人和悬铃树
    跳蚤和牛
    鸟、兽和蝙蝠
    男子和他的两个情妇
    鹰、寒鸦和牧羊人
    磨坊主、他的儿子和他们的驴
    雄鹿和葡萄藤
    被狼追捕的羔羊
    射手和狮子
    狼和母山羊
    生病的鹿
    驴和骡
    小牛和公牛
    猎人和骑手
    驴和赶驴人
    狮子和野兔
    狼和狗
    公牛和牛犊
    树和斧子
    天文学家
    工人与蛇
    笼中鸟和蝙蝠
    驴和买主
    小羊和狼
    欠债者和母猪
    秃头的猎人
    牧人和丢失的牛

    猎狗和狐狸
    父亲和两个女儿
    家驴和野驴
    驴和主人
    驮货驴、野驴和狮子
    蚂蚁
    青蛙和井
    螃蟹和狐狸
    狐狸和蝉
    驴和狗
    驮运神像的驴
    牧羊人和山羊
    牧羊人和狼
    狮子、宙斯和大象
    猪和羊
    园丁和狗
    河流和海洋
    恋爱中的狮子
    养蜂人
    狼和马
    蝙蝠、荆棘和海鸥
    狗和狼
    黄蜂和蛇
    鹰和甲虫
    捕鸟人和云雀
    吹笛的渔夫
    农夫、驴和牛
    泽马德斯和他的寓言
    猴子和海豚
    乌鸦和蛇
    狗和狐狸
    夜莺和老鹰
    玫瑰和不凋谢的花
    人、马、牛、狗
    狼、绵羊和公羊
    天鹅
    蛇和宙斯
    狼和影子
    农夫和狼
    赫尔墨斯和被蚂蚁咬了的人
    鹦鹉和猫
    雄鹿和狮子
    骗子
    狗和牛皮
    狮子、狐狸和驴
    捕鸟人、山鹑和公鸡
    蚊子和狮子
    农夫和狗
    鹰和狐狸
    屠夫与顾客
    赫拉克勒斯和雅典娜
    为狮子服务的狐狸
    庸医
    狮子、狼和狐狸
    赫拉克勒斯和普路托斯
    狐狸和豹
    狐狸和刺猬
    乌鸦和渡鸦
    女巫
    老人和死神
    守财奴
    狐狸和河
    马和鹿
    狐狸和荆棘
    狮子、狐狸和雄鹿
    鹧鸪和捕鸟者
    猎人和樵夫
    蛇和鹰
    马和驴
    普罗米修斯和造人
    燕子和乌鸦
    牧羊人和野山羊

    延伸阅读
    本书名言记忆
    读书笔记
    平凡之中见光芒——读《伊索寓言》有感

    品读思考
    由商务印书馆出版的经典名著·大家名译系列丛书,昌明教育,开启明智。名著、作家、翻译家联合倡导回归经典,开启价值阅读。  ——CCTV13《新闻直播间》
       经典之所以成为经典,首先就在于它有重要的思想文化价值,其次,经典的价值不仅仅局限于某个民族、某个时代,而是全人类的精神财富。因此,深度阅读经典, 可以极大地丰富我们的精神世界,提升我们的文化修养,这正是经典阅读的价值所在。可以说,要营造中华民族的精神家园,要提高全民族的文化素养,提倡“价值 阅读”正当其时。  ——《中国教育报》
       
    商务印书馆的价值阅读丛书以价值阅读接受伟大人格与崇高品质的濡染,寻觅并创造我们每一个人的精神家园。——《人民网》

        阅读应该从兴趣开始,从价值阅读开始,从校园抓起,从孩子抓起,继而让阅读成为人们的一种生活方式,这样的人生才有力量。 ——《环球网》

    著名作家寄语


    经典的意义在于其中凝结了人类的共通经验,*的经典就尤其具有普适性。商务印书馆从来看重经典图书的价值意义,这套经典译著的出版,是中国的文学读家莫大的福分。
    ——马 原
    这些书之所以被称为经典,乃是它可以超越时间、年龄、语言和族群而成为人类心灵成长的营养。商务印书馆是信誉极好的出版机构,相信这套书能带给读者莫大的阅读惊喜。
    ——方 方
    对于学生们来说,应该是用两只眼睛读书,一只眼睛看书上的文字,另一只眼睛看文字的背后。这样才会在“经典”引导下,建立自己的思想。
    ——北 村
    阅读碎片化的时代,重读经典尤显必要。一个人的健康成长,离不开有价值的阅读。也就是说,一个人的成长史,就是他的阅读史。
    ——叶兆言
    当一个人在少年时期就开始阅读经典作品,那么他的少年就会被经典作品中*为真实的思想和情感带走,当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到了延续。
    ——余 华
    阅读的*理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
    ——余秋雨
    经典书籍的价值往往要在人们仔细阅读之后,才会凸显出来……现在好多人以阅读多但不精而骄傲,这是不对的。切切不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。
    ——贾平凹

    评论家寄语


    多元时代来临,各种价值观都同时存在,出版的图书也良莠不齐,就更需要有一些带有正面价值观的引导。
    ——中国当代文学研究会常务副会长、文学评论家 白烨
    重读经典不仅必要,而且必须。一个人,无论在什么时候,都不要放弃阅读,因为阅读能带给你知识,带给你力量。阅读决定人生,它将引领你走向更好的未来。
    ——中国当代文学研究会副会长、文学评论家 陈晓明
    年轻时养成读书习惯很要紧……一可以养成较有鉴赏力的趣味。二可以多知道一些知识,不至于心思太狭窄。三可以练思想和逻辑能力,避免僵化变聪明。古语说:“喜读书者,不以忙闲作辍。”
    ——北京大学中文系教授、文学评论家 张颐武
    我推崇读“书”而不是读“屏”。在被电视、电脑和手机这“三屏”所包围“读屏时代”,阅读日益浮躁化和功利化,希望商务版这套“为中国未来而读”的名著能让学生“离线”去读一点经典名著。
    ——中国文化与文学研究所所长、文学评论家 孟繁华
    狐狸和葡萄

    饥肠辘辘的狐狸看到一串串诱人的葡萄沿着高高的枝藤挂落下来,它用力往空中一跃,伸手去摘葡萄。但这完全是徒劳的,因为葡萄刚好在够不到的地方,所以狐狸只好放弃了。离开时,它悻悻然地说:“我想,那些葡萄虽然已经熟了,但现在看起来还很酸呢。”


    下金蛋的鹅

    一对夫妇幸运地拥有一只每天会下金蛋的鹅。尽管他们是那么幸运,但不久,他们开始认为这样致富不够快,猜想鹅的肚子里肯定有金子。于是,他们决定,把鹅宰了以立刻得到昂贵的金子。但是,当他们把鹅开膛破肚后,发现这只鹅只不过是像任何其他鹅一样。因此,他们既没有像希望的那样一夜暴富,也再享受不到日进斗金的好运了。


    猫和老鼠

    有一幢房子曾经有老鼠出没。一只猫得知此事后,自言自语道:“那正是适合我的地方。”于是,它来到房子门口站岗,把老鼠一只只抓来吃了。终于,老鼠再也不能在那里待下去了,它们决定回自己的洞里待着。“那是有点棘手的,”猫自言自语,“唯一能做的就是使个把戏把它们骗出来。”它细细琢磨了一下,然后爬上墙,把后腿挂在一个钩子上,让自己挂下来装死。不久,一只老鼠从隐蔽处出现,看到猫悬挂在那儿。“啊哈!”它大喊道,“女士,我想你太聪明了,这毫无疑问,但是,即使你把自己变成一只食品袋悬挂在那儿,也休想让我们靠近你半步,免得被你抓住。”


    淘气的狗

    曾经有一条狗常常扑到人们的身上,无缘无故就张口咬人。对于来主人家拜访的每一个人来说,它是一个非常讨厌的家伙。因此,主人就系了一只铃铛在它的脖子上,提醒人们注意它的行踪。狗因这个铃铛而洋洋得意,并且炫耀地发出叮当声,从中得到了极大的满足。然而,有一条老狗走过来对它说:“朋友,低调一点会更好。你没有想过吧,铃铛难道是给予你所做功劳的奖赏?恰恰相反,那是耻辱的标志。”


    烧炭工和漂洗工

    从前有位烧炭工,独自一人生活和工作。后来,一位漂洗工恰好也来到这个地区定居。烧炭工认识他以后,发现他是一个值得交往的人,就问是否愿意搬来一起住,他说:“那样的话,我们将
    更好地相互了解,而且我们的家用开支将会减少。”漂洗工谢过了他的好意,回答说:“先生,我不能和你同住,为什么呢?因为我费力漂白的每一件东西也许立即会被你的木炭熏黑。”


    老鼠开会

    很久以前,老鼠们聚在一起开会,要讨论出一个最好的办法来抵抗猫的袭击。几条建议讨论下来,有一只老鼠站起来说:“我突然想到一个计划,可以确保我们今后的安全,如果你们同意的话就可以执行。我们应该在我们的敌人——猫的脖子上系一个铃铛,当它靠近时,铃铛发出的叮当声会提醒我们。”这条建议得到了老鼠们的热烈赞许,并决定采纳。此时,一只上了年纪的老鼠站出来说:“我同意,你的这个计划是我们所有计划中最棒的一个,但我想问,谁去给猫系铃铛呢?”


    蝙蝠和黄鼠狼

    一只蝙蝠跌落在地上,被黄鼠狼逮住了,当它就要被吃掉时,它请求黄鼠狼放过自己。不料黄鼠狼气势汹汹地说:“我生来就仇恨鸟类,绝不放过被我抓到的鸟。”“噢!但是,”蝙蝠说,“我根本不是鸟,我是鼠。”“既然你是鼠,”黄鼠狼说,“我就接受你的说法吧。”然后,黄鼠狼就放了蝙蝠。一段时间以后,蝙蝠同样被另一只黄鼠狼逮住了,和之前一样,蝙蝠请求黄鼠狼饶了它的命。“不行,”黄鼠狼说,“我生来就仇恨所有鼠类。”“但我不是鼠,”蝙蝠说,“我是鸟。”“原来你是鸟啊。”黄鼠狼说道,接着也放走了蝙蝠。


    狐狸和乌鸦

    狐狸发现,有一只乌鸦嘴里衔着一片奶酪停在树枝上,它就想方设法要得到那片奶酪。狐狸走到那棵树下,仰起头对乌鸦说:“我看见上面有一只多么尊贵的鸟啊!它的美丽无与伦比,它的羽毛色泽光鲜。要是它的嗓音像它的长相一样甜美就好了,那它毫无疑问就是鸟中之王。”
    乌鸦听了这些奉承的话非常受用,呱呱大叫要立即表现给狐狸看。奶酪自然从乌鸦嘴里掉了下来,狐狸趁机接住,并说:“夫人,你有歌喉,但我觉得,你所需要的是智慧。”


    马和马夫

    从前,有一个马夫常常要花很多时间为他饲养的马修剪、梳理毛发。但是,他却每天偷一点儿马的饲料——燕麦来补贴开销,把燕麦卖了作为自己的收益。马的健康状况越来越差。最后,它哭着对马夫说:“如果你真正想让我看起来光鲜亮丽,你可以为我梳理得少一点,喂养得多一点。”


    狼和小羊

    狼偶然遇到一只掉队的小羊,它觉得要夺走如此弱小的动物的性命,没有理所当然的借口会有些内疚,因此,狼满腹牢骚地开口对小羊说:“小子,你去年粗暴地骂过我。” “先生,这是不可能的,”小羊轻声细语地说,“那时我还没出生呢。”狼驳斥道:“你吃了我的牧草。”“那也不可能,”小羊回答,“因为我从未尝过牧草的滋味。”“那么,你在我的泉里喝过水。”狼继续说。“说实在的,先生,”可怜的小羊说,“除了妈妈的乳汁,我还从未喝过任何东西。” “不管怎样,”狼说,“我不能没有晚餐。”于是,它扑向小羊,没费多大力气就狼吞虎咽地把小羊吃了。


    孔雀和鹤

    孔雀嘲笑鹤的羽毛黯淡无色。“瞧我这一身绚丽的色彩,”孔雀说,“比你那毫无光泽的羽毛看上去漂亮多了。”“我不否认,”鹤回答,“你的羽毛是比我的更亮丽,但说到飞行,我能直冲云霄,而你受限于地面,像任何一只粪堆上的公鸡一样。”


    猫和鸟

    猫听说鸟舍里的鸟生病了。于是,它把自己打扮成医生,并且带了一套医用器具,出现在鸟舍门口,询问鸟的健康状况。“要是我们再也看不到你,我们会过得很好。”鸟儿们回答道,没有让猫进去。


    败家子和燕子

    有一个败家子,挥霍完了他的财产,除了身上的一套大衣外什么也没有了。有一天,春光明媚,他看见一只燕子,以为夏天已经来了,现在不需要大衣了,于是就把大衣卖了个好价钱。然而,天气发生了变化,凛冽的严寒天气来临,不幸的燕子被冻死了。败家子看见燕子的尸体,痛哭道:“可怜的鸟儿啊!因为你,我自己也要被冻死了。”


    老妇人和医生

    一位老妇人因患有眼疾几乎完全看不见了,她咨询了一位医生后,当着证人的面和医生达成协议,如果能治好她的眼睛,她就付给医生一笔高额酬金;如果治不好,医生什么都得不到。医生按照规定进行一个疗程的治疗,他每次去老妇人那儿都乘机拿走屋子里的一些物品。终于,当他最后一次去老妇人那儿的时候,老妇人的眼睛完全治愈了,但家里什么也没有了。当老妇人看见屋子里空空荡荡时,她拒绝支付医生的酬金。遭到老妇人的一再拒绝后,医生在法官面前起诉老妇人欠了他的报酬。法庭上,老妇人胸有成竹地为自己辩护。她说:“原告正确履行了我们约定的事项。如果他治好了我的眼睛,我保证付给他一笔酬金;如果他治不好,酬金就没有了。而今,他说我已经治愈了,但我说我的视力比以前更差了,我能证明我所说的。当我眼睛不好的时候,至少能看见屋子里的家具和其他东西;然而现在,照他说的我已经被治愈了,可我却根本看不见屋子里的任何东西了。”
    价值人生从价值阅读开始
    ——代序
    全民阅读形象代言人 朱永新

    信仰与法治,一软一硬地引导与规范着一个人的言行,而最终导引与制约着国家、民族乃至人类。
    何为信仰?信仰就是方向。所以,一个有信仰的民族,才能够有明确的前行方向,才会步履坚定从容,逢山开路,遇水搭桥。
    何为法治?法治就是契约。所以,一个法制健全的社会,才能够更科学地决策,更及时地纠偏,更充分地保障,更理性地行动。
    信仰与法治,都离不开全体国民的基本素养。所以,中国未来的命运,其实正是这样从一人至人人,最终取决于国民整体素质的提高。
    素质的核心是价值观。无论是信仰的建立还是法治精神的形成,都是基于价值观。由此,在当下,在社会层面上,我们亟须寻找一个可以栖息的“精神家园”;在个人层面上,我们亟须寻找一种有利成长的“正向价值观”。这是我们所处时代的最大当务之急。
    价值观的培养应从青少年开始。价值观就像方向盘,方向正确,只要坚持行走,距离目标就会越来越近;反之则会南辕北辙。事实上,在影响人终生发展的因素中,分数并非最重要,真正起制约作用的是品德、品格,要让其享受做人的快乐,受人欢迎、尊重,而不仅仅是知识和学问的习得。但是,当今许多家庭条件优越的孩子,在技能上得到了很好甚至过度的关注,却在人生的一些基本价值观上发生教育缺失,直接导致了这些有天分的孩子误入歧途。
    价值观的培养应从阅读开始。一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。读什么我们就会成为什么,我们的精神高度由我们阅读的高度决定,我们的价值观在阅读的过程中逐步形成。
    在阅读的重要性与急迫性已逐步成为共识的情况下,读什么和怎么读,就是另外两个根本的问题。我在许多场合下强调,应该把最美好的东西给最美丽的童年。为此,新教育实验成立专门的研究机构,为青少年精心挑选优秀图书,全面定制中国人基础阅读书目。显然,通过经典名著的价值阅读,培养青少年爱国、敬业、诚信、友善、爱心、专注、勤俭、坚韧、自信、自立、勇敢等一生受用的品质,使名著阅读回归其本意,这既是阅读的本质,又是解决“读什么”的答案。
    也正是基于同样的思考,商务印书馆作为百年品牌出版社,高举“价值阅读”的大旗,紧紧抓住经典名著对青少年成长的重要性,推出了这套“经典名著大家名译”系列图书,倡导重读经典与价值阅读。其编辑思想是,对名著阅读既不做简单的呈现,又不将名著阅读庸俗化和功利化,而是在认真理解原著本意的基础上,从主题对品质的角度,紧扣价值观阅读的宗旨,使阅读具有更强的针对性和实效性。如从《爱的教育》的阅读中,学会如何爱及对爱心的培养;从《童年》的阅读中,懂得困境是人生最好的老师;从《老人与海》中,了解人的尊严和意志的力量;等等。
    在这套“经典名著大家名译”系列图书的策划中,还专门做了“名家导学3-2-1”的体例设计,即在阅读每一本经典名著时,都需关注3个阅读要点、2个知识要点、1个成长要点。这既能使学生在面对名著时盲目阅读、无从选择等问题得到一定的解决,又能使学生翻书即有收获,从而提高他们的阅读积极性。当然,就像人们对于要不要开书目有不同的观点一样,要不要提供具体的阅读方法,也是仁者见仁、智者见智,因为我们新教育也主张让学生自主探究,班级共读。但毫无疑问,对于初步接触名著的学生来说,有一个阅读的书目,进行必要的阅读指导,还是有益的。
    总之,以价值阅读接受伟大人格与崇高品质的濡染,寻觅并创造我们每一个人的精神家园,这的确是值得点赞的尝试。
    2014年8月25日写于河南洛宁
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