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  • 正版 名师课堂DNA解码(小学数学卷) 雷玲 福建教育 9787533454289
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 雷玲著 | 雷玲编 | 雷玲译 | 雷玲绘
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2012-06-01
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    • 作者: 雷玲著| 雷玲编| 雷玲译| 雷玲绘
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2012-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2012-06-01
    • ISBN:9787533454289
    • 版权提供:福建教育出版社
    • 作者:雷玲
    • 著:雷玲
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787533454289
    • 出版社:福建教育
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2012-06-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2012-06-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:2293382
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    1.柏继明:真、新、活、实的数学课
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:从简约中寻求深刻——柏继明执教《还原问题》教学片段赏析
    ·系列二:“生态课堂”是童心的、快乐的课堂——柏继明执教《统计》教学片段赏析
    ·系列三:她把数学讲活了——柏继明执教《手能帮我学数学》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·合作的课堂——柏继明执教《统计的初步知识》教学评析
    ◎观点
    ·情感健康从我做起
    ◎对话
    ·红袖子对话柏继明

    2.刘松:“人课合一”的追求
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:自然的导入
    ·系列二:精准的追问
    ·系列三:适度的拓展
    ◎经典课例
    ·让学生在游戏中愉快地学习——刘松执教《游戏中的数学》教学评析
    ◎观点
    ·感动自己
    ◎对话
    ·红袖子对话刘松

    3.赵云峰:智慧课堂
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:打破认知平衡促发主动探究——赵云峰执教《简单的统计》教学片段赏析
    ·系列二:让学生在“做数学”中获得发展——赵云峰执教《认识分数》教学片段赏析
    ·系列三:灵活调整教学内容——赵云峰执教《观察物体》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·授之以渔创之以新——赵云峰执教《线和角的复习》教学评析
    ◎观点
    ·赵云峰教育教学观点集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话赵云峰

    4.沈百军:基于儿童学习的数学课堂
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:基于儿童的认知基础——沈百军执教《平均分》教学片段赏析
    ·系列二:充分让学生自主——沈百军执教《因数中间有0的笔算乘法》教学片段赏析
    ·系列三:给予学生数学学习的方法——沈百军执教《搭配的学问》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·追求课堂高效的真谛——沈百军执教《三角形的特性》教学评析
    ◎观点
    ·为了儿童乐学而教
    ◎对话
    ·红袖子对话沈百军

    5.李兰瑛:用数学开启和丰富学生的心智
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:激活学生直觉思维——李兰瑛执教《图形密铺》教学片段赏析
    ·系列二:张开想象的翅膀开启形象思维——李兰瑛执教《队列中的数学》教学片段赏析
    ·系列三:在一次次认知冲突中发展抽象思维——李兰瑛执教《确定位置(二)》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·打开学生数学思考的一扇窗——李兰瑛执教《不规则图形的面积》教学评析
    ◎观点
    ·师者有悟
    ◎对话
    ·红袖子对话李兰瑛

    6.吴梅香:清新与浓郁的数学课堂
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:有机融入人文科学——吴梅香执教《认识整万数》教学片段赏析
    ·系列二:让数学活动更有效——吴梅香执教《比一比》教学片段赏析
    ·系列三:耐人寻味的轻描淡写
    ◎经典课例
    ·在课堂上构建学生心中的数学大厦——吴梅香执教《异分母分数的加减法》教学评析
    ◎观点
    ·教学中如何渗透数学思想
    ◎对话
    ·红袖子对话吴梅香

    7.张齐华:数学课堂的文化力量
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:教学智慧彰显在细节中——张齐华执教《分数的初步认识》教学片段赏析
    ·系列二:评价的智慧——张齐华执教《圆的认识》教学片段赏析
    ·系列三:一路诗意地追寻数学文化——张齐华执教《因数与倍数》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·探索数学的本质——张齐华执教《平均数》教学评析
    ◎观点
    ·张齐华教育教学观集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话张齐华

    8.牛献礼:以学生学习为中心的数学课
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:提升数学活动中思考的含量——牛献礼执教《可能性》教学片段赏析
    ·系列二:设计“有过程”的教学
    ·系列三:让学生掌握以思想方法为灵魂的知识——牛献礼执教《植树问题》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·教学就是涤荡学生的思维——牛献礼执教《探究计算中的规律》教学评析
    ◎观点
    ·牛献礼教育教学观点集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话牛献礼

    9.戴银杏:大气、自然、扎实、开放的数学课
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:借力错误资源给力高效课堂
    ·系列二:抓住细节生成精彩——戴银杏执教《三角形的高》教学片段赏析
    ·系列三:不要让隐性目标“感而不悟”——戴银杏执教《立体图形的综合练习》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·把“生活味”与“数学味”融为一体——戴银杏执教《认识人民币》教学评析
    ◎观点
    ·戴银杏教育教学观点集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话戴银杏

    10.林俊:让数学课堂流淌理性之美
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:点燃学生智慧的火花——林俊执教《长方形与正方形的特征》教学片段赏析
    ·系列二:放飞学生的思绪——林俊执教《简单分数的加、减法》教学片段赏析
    ·系列三:为学生提供探究的“支架”——林俊执教《两位数乘两位数的乘法》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·引导学生自主探究、合作学习——林俊执教《平均数》教学评析
    ◎观点
    ·让合作更有效
    ◎对话
    ·红袖子对话林俊

    11.唐爱华:阳光课堂的思考与实践
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:阳光课堂灵动的课堂——唐爱华执教《数的组成》教学片段赏析
    ·系列二:阳光课堂学生的课堂——唐爱华执教《除数是小数的除法》教学片段赏析
    ·系列三:阳光课堂快乐的课堂——唐爱华执教《摸球游戏》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·智慧在体验中生成——唐爱华执教《克和千克》教学评析
    ◎观点
    ·唐爱华教育教学观点集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话唐爱华

    12.赵美荣:深入数学灵魂的课堂
    ◎课堂教学艺术
    ·系列一:小组合作自主探究——赵美荣执教《平行四边形的面积计算》教学片段赏析
    ·系列二:数学日记,沟通教与学的桥梁——赵美荣执教《百以内数的进位加法》教学片段赏析
    ·系列三:一节精彩的非常规问题解决展示课——赵美荣执教《一堆沙子的体积有多大》教学片段赏析
    ◎经典课例
    ·细节之中出好课——赵美荣执教《认识图形》教学评析
    ◎观点
    ·赵美荣教育教学观点集萃
    ◎对话
    ·红袖子对话赵美荣

    雷玲,网名红袖子(活跃于新思考、教育在线、成长等网站),曾在大学任教。《现代教育报》主编、总编室主任,资深教育记者。曾获新闻奖、北京市新闻奖等奖项30余次。 主编的《听名师讲课》(语文卷、数学卷)进入2004年教育类畅销书榜;主编的《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》(语文卷、数学卷)、《名师教学机智例谈》(语文卷、数学卷)、《小学语文名师教学艺术》、《小学数学名师教学艺术》、《中学语文名师教学艺术》、《中学数学名师教学艺术》等书被列入中小学图书馆推荐书单;策划有《名师备课经验》、《推敲新课程课堂》、《另类课堂》等丛书。编著的《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》,主编的《特级教师的特别建议》、《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书,受到广大教师朋友的欢迎。

    由雷玲主编的这本《名师课堂DNA解码(小学数学卷)》集中展示了柏继明、刘松、赵云峰、沈百军等12位青年小学数学名师的课堂教学艺术,以教学片段、经典课例形式呈现,分享名师的教育教学智慧,精彩,思想深刻。

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