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正版 数学中的运筹思维 焦宝聪 电子工业出版社 9787121367212 书
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第1章<br/>你了解运筹学吗<br/>1.1 什么是运筹学<br/>1.2 运筹学的特点<br/>第2章<br/>运筹学的起源<br/>2.1 运筹学的军事起源<br/>2.2 运筹学的管理起源<br/>2.3 运筹学的经济起源<br/>第3章<br/>走进线性规划<br/>3.1 什么是线性规划<br/>3.2 用图解法求解线性规划<br/>3.3 线性规划的应用<br/>3.4 线性规划的计算机解法<br/>第4章<br/>动态规划初步<br/>4.1 动态规划的求解思想<br/>4.2 贝尔曼化原理<br/>第5章<br/>决策分析概述<br/>5.1 决策的重要性<br/>5.2 如何制定可行性方案<br/>第6章<br/>不确定型决策与风险型决策<br/>6.1 不确定型决策<br/>6.2 风险型决策<br/>第7章<br/>试验化方法<br/>7.1 什么是试验化方法<br/>7.2 单因素优选的0.618法<br/>7.3 单因素优选的斐波那契方法<br/>
焦宝聪,生于1954年,首都师范大学教育学院教授,博士生导师。现任教育部数学教育技术应用与创新研究中心主任。先后出版《决策与优化》《运筹学的思想方法与应用》《博弈论》等著作。由他在中国大学MOOC平台主讲的《博弈论》,参加学习的人数已经突破16万。多次获得北京市很好教学成果奖。
你现在的样子里藏着你以前的选择,而运筹教你如何做更科学的选择。中小学生学习一点运筹学,有利于拓宽中小学生思维,增加数学学习兴趣,促进创新能力的培养,在日常生活中学会与人如何合作,学会更理性地解决冲突和矛盾,在面临多重决策的时候能做出*好的选择。
你不必刷题,不必解方程,只需翻开这本书,如同打开数学的另一扇窗,让人发现数学的这一隅角落五彩斑斓,令人如此着迷,它充满了魔力,又和生活息息相关。解出一道数学题值得欣喜,掌握一种思考问题的方式更值得赞扬。你听了太多“数学很有用”之类的话,本书会告诉你,“数学怎么用”。内容广泛,与生活相关,涉及社会、科技、管理、生活等多个领域,从各种不同的角度展现数学中的运筹学和数学应用的广泛性。从数学、运筹学的角度阐述了资源的合理利用、冲突与合作,公平与正义、逻辑推理、创意思维等方面应有的分析框架和规范态度,将会促进人们的文化、科技创新思维的提高。从基本概念入手,由浅入深,循序渐进。其中的诸多故事、例子生动又有趣,读之有赏心悦目之感,因而有很好的可读性。虽然内容主要围绕数学中的运筹等科学知识,作者对许多高深数学知识都做了通俗化处理,因而打破了人们对数学的畏惧,具有中学数学水平的大众都可以学会、看懂,使得认为数学与我无缘的历史将慢慢成为过去。
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