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正版 现代教育技术 苏秋萍,李运福主编 西安交通大学出版社 9787
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第一章 现代教育技术概述 第一节 现代教育技术概念辨析 第二节 现代教育技术发展历程 第三节 现代教育技术发展趋势 第四节 现代教育技术时代价值 第二章 现代教育技术理论基础 第一节 学习理论 第二节 教学理论 第三节 传播理论 第四节 系统科学理论 第三章 教学媒体与信息化教学环境 第一节 教学媒体概述 第二节 常见教学媒体及特征 第三节 信息化教学环境 第四章 多媒体素材的获取与加工 第一节 文本素材的获取与加工 第二节 图形、图像素材的获取与加工 第三节 动画素材的获取与加工 第四节 音频素材的获取与加工 第五节 视频素材的获取与加工 第五章 信息化教学资源的设计与开发 第一节 信息化教学资源 第二节 PPT高阶设计与制作方法 第三节 微课的设计与制作方法 第四节 微电影的设计与制作方法 第六章 在线课程及其应用 第一节 在线课程及其发展历程 第二节 在线开放课程平台及其应用 第七章 信息化教学设计 第一节 信息化教学设计概述 第二节 任务导向的信息化教学设计 第三节 问题导向的信息化教学设计 第四节 翻转课堂的信息化教学设计 第五节 对分课堂的信息化教学设计 第八章 信息化教学评价 第一节 信息化教学评价概述 第二节 常见信息化教学评价工具 第三节 信息化教学评价发展趋势 第九章 信息时代教师专业能力发展 第一节 信息时代教师专业能力概述 第二节 信息时代教师专业能力发展的基本途径 第三节 信息时代教师专业能力发展的新途径 参考文献
本书以现代教育技术应用为重点,线索清晰,内容丰富,实践性强,精心设计了教育技术概述、教学系统设计、教学媒体、数字资源的收集与处理、演示型课件的设计与制作、微课设计与制作、交互式电子白板的教学应用、网络技术的教育应用等内容。 本书可作为师范类学生现代教育技术课程教材,也可作为中小学教师教育技术能力培训教材,以及教育技术工作者的参考书。 本书可作为师范类学生现代教育技术课程教材,也可作为中小学教师教育技术培训教材,以及教育技术工作者的参考书。
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