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正版 春天是每个人的 孙文淑著 上海社会科学院出版社 9787552024
¥ ×1
序 诗在祖国的土地上
春雨添花
窗外樱花醉春风
春天是每个人的
粉笔无言
一个维吾尔族姑娘
十字街头
木兰草原遐想
和学生一起读书的故事
我的眼里有个你
风雨潇潇
古琴台和杜鹃花
年少锦时
夏的锦书
静心度夏
到小镇去走走
游泳去
仰望星空
血性与忠诚
牵挂
风雅
“教师的幸福”小议
根固树茂
角落
唤来秋至夏往
语文老师的宿命
饮茶清欢
兰心蕙质
第三种风景
艺术长在风采永恒
颜色
秋景如画
美丽的海棠
蝉、麻雀和鹦鹉
瞬间之华也灿烂
教育,守护孩子的童心
习字
作文的巧合
作文教学:兴趣、扫描、评改
秋暮,残景如画
师生之间
冬的阳光
喝茶洗心
大墙内外
想念母亲
喊山的心愿
冬天的阳光
坐标
老屋的青苔
自行车上的小风车
本书收集作者2017年夏至2018年春所写的50多篇随笔,共分四个部分:春雨添花、夏的锦书、秋景如画、冬的阳关。内容有教育工作杂感、教育往事回忆、社会新人新事记叙、游览观感、生活扫描、景物写生等。作品洋溢浓耶生活气息和积极向上的激情,给人以美的享受和奋发进取的力量
《春天是每个人的》这些随笔当时是以夏、秋、冬、春四季的顺序写的,陆续在微信朋友圈里发表。作者孙文淑是一名有四十多年教龄的老教师,退休后又继续工作至今,所写的内容以教育随笔为主,其中有对教育事件的回忆,有对语文教学尤其是作文教学的一些杂感,也有对提升教师语文素养的一些看法。把它写出来,既是对自己教育生涯的深情追忆,又以此与现今的老师们共同探讨教育的真谛和教师专业发展等诸多问题。
《春天是每个人的》这些随笔当时是以夏、秋、冬、春四季的顺序写的,陆续在微信朋友圈里发表。作者孙文淑是一名有四十多年教龄的老教师,退休后又继续工作至今,所写的内容以教育随笔为主,其中有对教育事件的回忆,有对语文教学尤其是作文教学的一些杂感,也有对提升教师语文素养的一些看法。把它写出来,既是对自己教育生涯的深情追忆,又以此与现今的老师们共同探讨教育的真谛和教师专业发展等诸多问题。
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