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  • 正版 好家教成就孩子一生——建设性家庭教育的奥妙与操作 杨春成
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 杨春成著 | 杨春成编 | 杨春成译 | 杨春成绘
    • 出版社: 广西科学技术出版社
    • 出版时间:2018-03-01
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    • 作者: 杨春成著| 杨春成编| 杨春成译| 杨春成绘
    • 出版社:广西科学技术出版社
    • 出版时间:2018-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 字数:260000
    • 页数:276
    • 开本:23开
    • ISBN:9787555111986
    • 版权提供:广西科学技术出版社
    • 作者:杨春成
    • 著:杨春成
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787555111986
    • 出版社:广西科学技术出版社
    • 开本:23开
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-03-01
    • 页数:276
    • 外部编号:9621303
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    目 录
    导言 建设性家庭教育的奥妙与操作
    第一章 0~3 岁:好习惯养成和衔接性培养
    写给刚生小孩不久的家长朋友 / 8
    早期教育到底应当做些什么 / 11
    早期的衔接性培养 / 15
    早期教育重在四个“养成” / 20
    养成必须从定时做起 / 24
    不要老做“亡羊补牢”的事情 / 26
    培养比改造更有效 / 28
    0~3 岁幼儿的家庭教育效果自评建议 / 31
    如何使用“家庭教育效果自评建议” / 33
    第二章 3~6 岁:全面养成、兴趣培养和铺垫性培养
    给超前教育“降降温” / 36
    怎么培养孩子的内因 / 39
    因势利导培养孩子的学习动力 / 47
    培养孩子学习品质从听故事开始 / 49
    培养孩子的特长不等于培养学习兴趣 / 52
    培养孩子做个有责任感的人 / 54
    怎样培养孩子的坚持力 / 56
    怎么培养孩子的独立性 / 58
    幼儿园阶段如何做好幼小衔接 / 60
    3~6 岁幼儿的家庭教育效果自评建议 / 63
    第三章  6~12 岁:适应培养、强化培养和铺垫性培养
    用12 年精心培养成就孩子一生 / 66
    小学生家长的教育困惑有哪些 / 70
    孩子缺乏学习动力,应如何培养 / 72
    小学新生学习习惯的培养 / 74
    训练孩子逐步学会时间管理 / 79
    怎样帮助孩子形成时间观念 / 83
    陪是为了不陪 / 85
    怎样培养一年级小学生的作业习惯 / 87
    教孩子学会自己培养自己 / 91
    正确理解“跳出分数来学习” / 95
    为了适应初中的学习家长应做些什么准备 / 98
    6~12 岁儿童的家庭教育效果自评建议 / 100
    第四章 父母的爱需要智慧
    教育孩子要一步一步来 / 104
    顺其自然、因势利导、自由发展与快乐童年 / 107
    培养孩子要的是培养大脑 / 109
    多元智能理论在家庭教育里的运用 / 111
    中庸思想在家庭教育里的运用 / 113
    将国宝“雅”文化请进家庭 / 115
    变“命令”为“建议”,事半功倍 / 117
    要启发孩子自己去思考 / 120
    家庭教育的“智慧之道”——思想方法的培养 / 122
    若想孩子学习好,培养情商更重要 / 124
    “阳光教育”三十方略 / 127
    第五章 家庭教育需要合适的方法
    家庭教育的方法要一直在变 / 152
    父母应该掌握的教育方法 / 156
    培养孩子思维的15 种方法 / 160
    对孩子物质奖励好吗 / 171
    孩子玩网游、看电视上瘾,怎么办 / 173
    如何以“建设的态度”对待孩子犯错 / 174
    孩子做作业慢怎么办 / 177
    孩子听课不专心、多动,怎么办 / 179
    孩子学习上自信不足怎么办 / 180
    孩子爱攀比怎么办 / 181
    孩子不爱与人沟通怎么办 / 183
    孩子私拿家长的钱怎么办 / 186
    孩子没有自信怎么办 / 187
    如何将孩子的逆反表现降到程度 / 191
    第六章 学习品质需要精心培养
    家长应当学习的三个教育智慧 / 194
    利用“三学教育”提高孩子成绩 / 199
    你的孩子为什么很难乐学 / 204
    培养孩子要重视培养“三态” / 206
    谈学习中阳光心态的培养 / 208
    男孩子更适合的学习方式 / 210
    如何培养孩子细心 / 212
    怎样培养孩子的自我控制能力 / 214
    引导孩子快乐学习的6 个方法 / 216
    引导孩子主动学习的5 个方法 / 218
    教孩子智慧学习的17 个方法 / 220
    第七章 父母需要学习和修养
    为什么对孩子的家庭教育必须家长亲自做 / 226
    改变从父母的学习和修养开始 / 228
    教育需要预见性 / 232
    再忙也要自己带孩子 / 235
    家庭教育常常出错的地方 / 238
    有哪些好习惯是孩子受用一生的 / 240
    孩子好习惯的养成要看父母的教育坚持力 / 256
    父母千万不要情绪化 / 257
    给孩子信心,也给自己信心 / 258
    孩子的教育都是对家长的考验 / 260
    心理健康教育走进了你的家庭吗 / 263
    教育谨防走 / 266
    不要阻止孩子去帮助人 / 268
    爱,有时是需要咬紧牙根的 / 270
    教养的分量 / 272
    做个孩子喜欢的好家长 / 274

    杨春成,全国家庭教育工作优选集体“春成家教讲堂”创建人和领军人,全国家庭教育巡讲团成员,被评为“中国家庭教育百名公益人物”。南宁市教育科学研究所原副所长,南宁市教育局关心下一代工作委员会原副主任,从事家庭教育研究37年,坚持举办家庭教育讲座33年,受益家长达80多万人次,著有家教读物《父母伴侣》等作品。











    本书是我国知名家庭教育专家杨春成37年家庭教育工作研究成果总结。杨春成老师坚持举办家庭教育讲座33年,受益家长达80多万人次,他的家教理论和实践经验改变了无数孩子的命运。
    在本书中,他开创性地提出建设性家庭教育理念,强调预见性地把握0~12岁孩子的衔接性培养和铺垫性培养,提倡成功的家庭教育是合力教育,并提供了具体的家庭教育的策略和方法,全面性和实操性俱佳。
    本书的理论和方法深入浅出、通俗易懂,还编入了实用性强的亲子游戏,可供家长、读者具体掌握,灵活运用,使家庭教育的效果事半功倍。
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    本书为年轻父母们提出了一系列宝贵而中肯的建议。这些建议覆盖了孩子出生到青春期的各个人生阶段,涉及品格和能力的培养。除了内容全面,案例充实是本书的另一个特点。是很多案例都是作者自己在多年的研究、教学和生活中亲身经历的。这不仅让那些宝贵的建议更有说服力,也让人读来倍感亲切。广大家长们一定能够从中获取大量爱的智慧。
    ??????????????????? ?——美国哈佛大学教育学博士、《规矩和爱》作者? 王涛
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    《好家教成就孩子一生》旨在提倡“建设性家庭教育”,帮助家长朋友规避总在“亡羊补牢”的做法,奉献给大家“阳光教育策略”,家长们科学育人。
    ?????????????? ?——中国社会科学院研究生院博士、奥地利维也纳大学教授? 谢建猷
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    杨春成老师退休之后,一直在帮助、指导家长学习家庭教育知识,为他们写了诸多的文章、微课、微言,家长感到有用,于是就有了现在这本书,一本家长们喜欢的书。
    ???????? ??? ——全民悦读联盟、联合国教科文组织“儒勒·凡尔纳”奖获得者? 高峰
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    杨春成老师主张孩子们做更好的自己。他这一辈子也在朝此人生追求努力着,他研究家庭教育37年,做讲座指导家庭教育33年,积累了大量的科学育人的成果,这本书里集中了部分宝贵的结晶,读后受益匪浅,为了孩子和祖国的未来我们不妨悦读之,运用之。
    ?????????????——全民悦读联盟创始人、中华文化促进会朗读专业委员会秘书长? 贺彩
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    本书是我国知名家庭教育专家杨春成37年家庭教育工作研究成果总结。杨春成老师坚持举办家庭教育讲座33年,受益家长达80多万人次,他的家教理论和实践经验改变了无数孩子的命运。

    在本书中,他开创性地提出建设性家庭教育理念,强调预见性地把握0~12岁孩子的衔接性培养和铺垫性培养,提倡成功的家庭教育是合力教育,并提供了具体的家庭教育的策略和方法,全面性和实操性俱佳。

    本书的理论和方法深入浅出、通俗易懂,还编入了实用性强的亲子游戏,可供家长、读者具体掌握,灵活运用,使家庭教育的效果事半功倍。



    • 全国知名家庭教育专家杨春成37年家庭教育工作研究成果总结。杨老师坚持举办家庭教育讲座33年,受益家长达80多万人次,他的家教理论和实践经验改变了无数孩子的命运。

    • 本书创造性的提出“建设性家庭教育”理念,能有效规避传统家庭教育中出现的“亡羊补牢”“见子打子”现象。

    • 本书案例丰富,均取材于作者几十年来家教研究,生动典型,可借鉴性强。

    • 扫描封面二维码,进入“好家教成就孩子一生”读者交流圈,获取更多新书资讯、视频资源,观看名师直播课,与广大家长一起学习家教智慧。

    • 编排“杨老师寄语”板块,将建设性家庭教育理念的精华以语录形式附在每篇文末,点滴智慧,开启家长新思维。


    本书编入了大量实用的亲子互动游戏,促进父母与孩子在良好的亲子关系中共同成长。
     

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