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  • 正版 别让孩子伤在夸奖上 (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著 武汉出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著著 | (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著编 | (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著译 | (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著绘
    • 出版社: 武汉出版社
    • 出版时间:2013-04-01
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    • 作者: (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著著| (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著编| (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著译| (韩)丁玧琼,(韩)金允贞著绘
    • 出版社:武汉出版社
    • 出版时间:2013-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-04-01
    • 字数:110千字
    • 页数:110000
    • 开本:32开
    • ISBN:9787543073883
    • 版权提供:武汉出版社
    • 作者:(韩)丁玧琼,(韩)金允贞著
    • 著:(韩)丁玧琼,(韩)金允贞著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:29.80
    • ISBN:9787543073883
    • 出版社:武汉出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2013-04-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-04-01
    • 页数:110000
    • 外部编号:7924018
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    前言

    赞美孩子,记得用对方法

    第1章 赞美的正面力量

     赞美的影响有好有坏                                                

     父母的称赞是孩子自信的源泉                                         

     赞美会激发孩子的自主性                                             

     信任和鼓励是孩子进步的动力                                      

     赞美能培养孩子的自我控制力                                         

     父母的夸奖影响孩子的身心发展                                      

     赞美能改善孩子的人际关系                                           

     赞美的必要性                                             

    第 2 章 赞美的危险陷阱

     干脆不要赞美就没事了?                                        

     比藤条还恐怖的赞美                                      

     错误的赞美会让人畏惧挑战                                   

     抹煞动机的错误赞美                                        

     赞美会使人上瘾                                          

     赞美不是随便说说                                         

    第 3 章  赞美的三大方向

     具体的赞美                                            

     对于过程的赞美                                        

     可以掌控的赞美                                          

     COLUMN1 面对孩子的表现,你怎么看待? 

     COLUMN2 你可以这么赞美孩子                               

    第 4 章   五大年龄层的赞美技巧

     婴儿期(0岁~24个月):

     不要忽视孩子的哭闹                                      

     幼儿期(2岁~3岁):

     帮孩子建立正面的自我形象                                  

     儿童初期(4岁~7岁):

     避免模糊不清的赞美                                           

     儿童期(学龄期):

     不要做比较                                             

     青少年期:

     不要过度赞美孩子                                              

     这样赞美,孩子会更好

    第 5
    章 不要敷衍了事                                              

     不要吝惜赞美                                           

     不要抹煞孩子的动机                                                

     不要和他人比较                                         

     不要忘了随时赞美                                               

     失败了,赞美比责备有效                                      

     赞美也有有效期限                                              

     赞美的误会与真相

    附 录

     解决赞美的烦恼                                               

     01 要求的孩子,对别人也有相同严苛的要求

     02
    我可以拒绝孩子的帮忙吗?                                         

     03 赞美养成孩子强烈的好胜心,怎么办?

     04 孩子故意装得乖巧,只为了获得大人的称赞

     05 如果不称赞孩子是,她就大哭 ……      

    金允贞:韩国出版社编辑,育有一子。上班族妈妈的角色虽然忙碌,但为了不在孩子的成长过程中缺席,逐渐开始接触童书,每星期固定阅读二至三本童书;甚至亲自执笔当起作家,创作许多实用的幼儿书籍,帮助妈妈和孩子脱离作业困扰的《幼童作业王》等。期望能出版更多有价值、让孩子更幸福的童书。 丁玧琼:首尔大学心理学硕士,美国芝加哥大学心理学博士。专注研究幼儿认知与情绪发展,以及与此相关的父母教育方法。现任天主教大学心理学系教授,并同时从事多项研究工作,多次以儿童心理学专家的身份在众多教育节目中担任嘉宾。著有《儿童思考的发展》、《自闭症的真相与误解》、《发展精神病理》等。


      远离传统中国式教育观念,别用错误的称赞误导孩子

      ★ 妈妈就知道你。

      ★ 你成绩这么好,果然是遗传了爸爸的聪明。

      ★ 你这次名!就实现你一个愿望。

      ★ 这次考得很棒,下次也要加油。

      你以为这样就是在鼓励孩子吗?

      其实,一些传统的教育方法,都犯了较为严重的错误!

      孩子需要你这样的赞美:

      ★ 赞美要够具体、够明确,孩子才会知道自己哪里做得好。

      ★ 赞美孩子努力的过程,避免养成孩子只重视果。

      ★ 赞美孩子擅长的本领,孩子才有改善和进步的空间。

      掌握夸奖的技巧,的亲子秘诀,为了让更多的父母了解这种危害,专业儿童心理学家经过多年研究,以及真实案例的个人经验,提出“危险赞美”概念,让父母正确的引导孩子的成长。


      ★ 韩国亲子导师芝加哥大学心理学博士丁玧琼倾力打造。
      ★ 畅销,Yes24等韩国三大网上书店终身五星。
      ★ 表扬给孩子带来的压力不亚于批评,恰当的称赞比抱怨、棍棒和悬赏都更有力。
      ★ 3大方向,5大阶段,对孩子身心*有益的夸奖,教会父母如何掌握赞美的分寸与批评的尺度

     
     

    《别让孩子伤在夸奖上(告别溺爱的正向教养法)》——韩国著名亲子导师芝加哥大学心理学博士丁玧琼、金允贞倾力打造。 畅销全球,Yes24等韩国三大网上书店终身五星推荐。 表扬给孩子带来的压力不亚于批评,恰当的称赞比抱怨、棍棒和悬赏都更有力。 3大方向,5大阶段,对孩子身心最有益的夸奖,教会父母如何掌握赞美的分寸与批评的尺度!

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