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正版 写好日记就三步:金榜写作提升版:二年级 起航作文教研室 台
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部分眼睛看的 英俊的“我” 我的“美羊羊” 蚂蚁搬食 一张珍贵的照片 “赶时髦”的妈妈 难忘的一件事 生日蛋糕 下雪了 我家的仙人球 文明只差一步 第二部分心里想的 心中的卧室 我想说说心里话 戈想变成一只机器猫 我想当医生 假如我是妈妈 心中的自己 2116年的家 我和星星打电话 2066年的罗布泊 有个妹妹怎么办 蓝天回来了 第三部分耳朵听的 听故事 你会更棒的 花儿好看我不摘 敢于认错 我陶醉了 谣言 第四部分我的次 我敢自己睡觉了 我爬上山顶了 次自己坐公交 次养花 次炒鸡蛋 次坐飞机 次演讲 我会网购了 第五部分集体活动 给爷爷过寿 “教师节”主题班会 升旗仪式 游植物园 我得了第二名 一次捐赠活动 第六部分有趣的事 小魔术 抓螃蟹 我想生病 贴眼睛
起航作文教研室,是一家研究中小学如何写好作文的专业机构,多年来一直致力于写作方法的创新,旨在帮助孩子掌握科学的写作方法的步骤,提高作文水平。推出的多部作文指导书受到市场热销、老师的首肯和孩子的喜爱 。教研室曾受北京大学、北京师范大学、首都师范大学等多位高校教授亲临指导,人大附中、北大附中、清华附中、北京四中等名校不错教师参与合作,与小学语文老师常年合作。教研室每年发表相关文章一百多篇,出版图书三十多部。我们愿意带着孩子,朝着梦想,一起起航!
有了一年级日记的基础,我们在设置二年级的目标时,特意设置了一些孩子跳起来才能够得着的目标,比如字数达到250字以上、细节描写更加精彩,以帮助孩子更快地提高写作水平,比同龄人跑得更快、跳得更高。
孩子写日记无从下笔,不是每天的经历不够丰富,不是掌握的词和句不够,不是不会表达,也不是没有想象力,而是没有人引导他掌握简单便捷的方法。 本书特点: *步,教孩子如何选材。 第二步,教孩子如何挖掘细节。 第三步,教孩子如何抒发感想。 这样一步一步对孩子进行引导,让孩子觉得有话可说,通过细节描写把日记写得丰富饱满,*后加上自己的感想让日记更加动人。
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