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正版 嵌入式系统实验与课程设计 刘纯武 国防科技大学出版社 9787
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第一章 课程概述1.1 课程简介1.1.1 课程性质地位1.1.2 课程基本理念1.1.3 课程学习设计思路1.2 实验学习目标1.2.1 知识与技能1.2.2 过程与方法1.2.3 情感态度与价值观1.3 基本实验要求1.3.1 单片机功能验证实验1.3.2 单片机外围电路验证实验1.3.3 可编程片上系统验证实验1.3.4 其他有关说明1.4 课程设计要求第二章 实验平台2.1 MSP430实验平台2.1.1 平台功能特点2.1.2 平台硬件结构原理2.1.3 平台资源详解2.1.4 软件开发工具2.2 ARM实验平台2.2.1 平台功能特点2.2.2 硬件结构原理2.2.3 硬件资源详解2.2.4 软件开发工具2.3 Altem FPCA实验平台2.3.1 平台功能特点2.3.2 硬件结构原理2.3.3 硬件资源详解2.3.4 软件开发工具第三章 基于MSP430平台的实验3.1 串口实验3.1.1 实验目的3.1.2 实验内容3.1.3 实验步骤3.1.4 参考源码3.2 键盘实验3.2.1 实验目的3.2.2 实验内容3.2.3 实验步骤3.2.4 参考源码3.3 定时中断控制实验3.3.1 实验目的3.3.2 实验内容3.3.3 实验步骤3.3.4 参考源码3.4 LCD1602显示实验3.4.1 实验目的3.4.2 实验内容3.4.3 实验步骤3.4.4 参考源码3.5 AD数据采集实验3.5.1 实验目的3.5.2 实验内容3.5.3 实验步骤3.5.4 参考源码第四章 基于ARM平台的实验4.1 熟悉ARM实验平台的使用4.1.1 实验目的4.1.2 实验内容4.1.3 实验步骤4.1.4 参考源码4.2 UART接口控制实验4.2.1 实验目的4.2.2 实验内容4.2.3 实验步骤4.2.4 参考源码4.3 I2C总线应用实验4.3.1 实验目的4.3.2 实验内容4.3.3 实验步骤4.3.4 参考源码4.4 10/100M网络接口控制实验4.4.1 实验目的4.4.2 实验内容4.4.3 实验步骤4.4.4 参考源码第五章 基于FPGA平台的实验5.1 3-8译码器实验5.1.1 实验目的5.1.2 实验内容5.1.3 实验步骤5.2 十进制计数器5.2.1 实验目的5.2.2 实验内容5.2.3 实验步骤5.2.4 参考源码5.3 跑马灯实验5.3.1 实验目的5.3.2 实验内容5.3.3 实验步骤5.3.4 参考源码5.4 外围设备控制实验5.4.1 实验目的5.4.2 实验内容5.4.3 实验步骤5.4.4 参考源码第六章 课程设计参考6.1 课程设计概述6.1.1 选题原则6.1.2 方案设计6.1.3 实验调试6.2 便携式血糖仪6.2.1 设计意图6.2.2 功能描述6.2.3 设计结构6.2.4 设计特点6.3 色散补偿系统6.3.1 设计概述6.3.2 功能描述6.3.3 设计结构6.3.4 设计特点6.4 影像数字水印6.4.1 设计概述6.4.2 功能描述6.4.3 设计结构6.4.4 设计特点附录附录1 实验报告参考格式附录2 课程设计报告参考格式参考文献
《嵌入式系统实验与课程设计》介绍了目前常见的3种嵌入式系统实验平台及其各种实验步骤与方法,并为嵌入式系统课程提供了3例参考设计。 本书从常见的嵌入式系统实验平台入手,选用当前科研项目中常用的基本功能作为实验内容,重点介绍应用这些实验平台进行实验的步骤及其方法,并给出了相应的参考源代码。其实验步骤详实,方法实用,源代码经多次测试检验。课程设计实例为读者在课程设计的选题阶段提供有益的参考。跟随本书的实验步骤,按照本书的方法实践,读者不仅能步入嵌入式系统开发者行列,而且能积累许多开发嵌入式系统的多方面能力。 《嵌入式系统实验与课程设计》编写本意是作为测控技术与仪器专业工程技术类本科生课程“嵌入式系统设计”的配套实验教材和“嵌入式系统课程设计”的参考教材,它同样适用于作为其他电子信息类专业相关课程的辅导实验教材和教学参考用书,对有志学习和开发嵌入式系统的相关人员也具有实用意义。
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