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正版 思想政治教育中青少年罪错矫治研究 龙丽达著 人民出版社 97
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绪论章青少年思想政治教育与青少年罪错行为矫治一、青少年思想政治教育二、青少年思想政治教育是青少年罪错行为矫治的基本手段第二章青少年罪错的内涵与范畴一、青少年的概念界定二、青少年罪错的概念和范围三、与青少年罪错有关的几个概念及其相互关系第三章中西方青少年罪错行为矫治的发展进程一、西方国家青少年罪错行为矫治的发展进程及其启示二、我国青少年罪错行为矫治的历史发展及存在的问题第四章我国青少年罪错行为的特点、成因及危害一、我国青少年罪错行为的新特点二、青少年罪错行为的成因三、青少年罪错行为的危害第五章青少年罪错行为矫治的理论依据与现实依据一、青少年罪错行为矫治的理论依据二、青少年罪错行为矫治的现实依据第六章青少年罪错行为矫治的过程、环节、规律与原则一、青少年罪错行为矫治的基本过程二、青少年罪错行为矫治的基本环节三、青少年罪错行为矫治的基本规律四、青少年罪错行为矫治的基本原则第七章青少年罪错行为矫治的对策与路径二、构建多元化青少年罪错行为矫治体系二、加强青少年罪错行为矫治工作者素质建设三、加强青少年罪错行为矫治的立法与司法工作四、充分发挥社区在矫治中的功能和作用五、针对青少年不同罪错行为分类采取针对性矫治措施六、建立青少年罪错行为矫治评估机制第八章吉林省青少年罪错行为矫治的实证分析一、吉林省青少年罪错行为的基本情况二、吉林省青少年罪错行为矫治的主要做法与经验三、进一步加强和改进吉林省青少年罪错行为矫治的对策与建议结语参考文献后记
龙丽达,1978年生,吉林省吉林市人,吉林师范大学马思主义学院讲师,法学博士。主要研究青少年思想政治教育、青少年罪错行为矫治问题等。曾参与“社会主义和谐社会的道德基础研究”、“教师专业化成长视角下,德育教师资源的开发与利用”等多项课题的研究,先后在报刊杂志发表《女大学生婚恋价值观若干问题》《略论高校德育过程中的直觉顿悟及其效果的辐射性增益》等多篇论文。
本书以思想政治教育为研究视角,系统的论述了青少年罪错矫治问题,并实现了理论与实证的有效结合。全书共分为8章,前7章分别论述了青少年思想政治教育与青少年罪错行为矫治;青少年罪错的内涵与范畴;中西方青少年罪错行为矫治的发展进程;我国青少年罪错行为的特点、成因及危害;青少年罪错行为矫治的理论依据与现实依据;青少年罪错行为矫治的过程、环节、规律与原则;青少年罪错行为矫治的对策与路径等。第8章以吉林省为例,对吉林省青少年的罪错行为矫治进行了实证分析。提出要根据青少年罪错行为发生、发展的规律,运用包括思想政治教育在内的多种方法和途径,对青少年罪错行为进行必要而有效的矫治,从而达到预防青少年犯罪的目的。
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