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第一辑 人物排排坐自 我弱者自白问题女孩“丑小鸭”我凡俗,但我快乐我是“杰杰熊”这就是我那就是我“蜗牛”般的我我爱披肩发懒 虫亲 人解读父亲我家的“魔法师” 第一辑 人物排排坐自 我弱者自白问题女孩“丑小鸭”我凡俗,但我快乐我是“杰杰熊”这就是我那就是我“蜗牛”般的我我爱披肩发懒 虫亲 人解读父亲我家的“魔法师”一道风景线妈妈的谚语“爱管闲事”的人我爱我的“怪血父亲”我的“科技外公”余茶越香大家都夸他我的好妈妈妈妈的寂寞妈妈的手外婆是个老戏迷读您,我的母亲妈妈的博客母亲的泪爸爸的脸老 师我的先生们校长印象记与众不同的老师我的朋友我的良师益友老师的高跟鞋鲍尔斯小姐大辫子老师母亲般的语文老师难忘的“叶烧鸡”实习老师同 学我的同学“王算盘”小P正传我的“死党”“山东侉子”班长有个“怪肚皮”“排骨居士”逸事一个让我讨厌的人班 草咱班的“格格”我们的“沙漠之舟”邻 居穆 奶 奶小 市 民怪人邻居林叔的吉利生活神 秘 人笑 容我们家的邻居其 他树下的拉琴人“牛奶爷爷”清洁工,我想为你唱首歌山羊老爹吹口哨的搬家工人白衣天使那一次,我读懂了他们嗑瓜子的女店主买鱼的眼镜阿姨第二辑 事件追踪记成长记事眼泪掉进碗里的声音交 往距离幸福一厘米第一次进手术室令我自豪的事不必为勇敢道歉蟹塘历险记日记给我的生活带来欢乐冰箱里乘凉心灵的成长卖 报怕黑的岁月永不放弃拔 秧 草成长的三个版本 社会万象报童经历搭 车春联的故事红绿灯路记一次家务劳动勇敢地走过去,前面就是一片艳阳天 站 台 上别把爱心藏起来呵护一片夕阳精彩校园感谢呼噜绰号的烦恼两点一线记事充满活力的岁月饿很好吃,真的今天,乐死了我们竞选“班官”,好玩背 书要比赛了十分钟组曲一堂生动有趣的语文课让友谊的阳光照亮心灵最后一排如歌的青春校园心 愿那 场 雨家的旋律苦瓜研究童年的西瓜爸爸献给我的舅舅的情书爸爸的“秘密”姥姥的秘密照顾妈妈母亲的“麻雀”童年的记忆妈妈,请听我说父亲的“秘方”鸡腿和鸡翅师生之间笑傲课堂中国迷——阿兰美丽春天燕又回一杯苦茶那一声声“宝贝”一堂课改变了我第三辑 风景素描集四季之恋夏 夜秋色晚景四季随想秋天的印象冬之琐记春天的色彩味道冬天的林荫我喜欢原味的秋天春天,我们去踏青有一种美丽叫秋天初春的花园春 之 恋美好家园享受水乡之美梅岭松涛人定湖公园我爱我的故乡小巷深情边境小城——海拉尔夏日的青衣江畔品味古镇乡村的早晨梦一样的故乡细雨天文气象醉人的绿色庐 山 雾夕 阳 赋美的瞬间云朝阳山雾雪 世 界雪的三态变化春 雪海边的黄昏小城雾景城市掠影水乡记忆杭州水美八百里洞庭济南之夏玻璃做的夏天冬天的灵魂石家庄的冬天城市的塔尖暗香之港冰城之冬畅游天下春节赏梅驼梁的流水九 寨 沟九寨天堂周庄,那一抹绿长江三峡梦中的乌镇山水人文看华夏在周庄闲游第四辑 器物展示台动物天地天然的灯笼——萤火虫蛸 蜞绿 毛 龟欣赏虫子小狗“卜来”绿色的刺猬伟大的蚂蚁蝉 鸣我家有鱼初长成小伊丫之恋斑 头 雁 植物园地吃荤的植物——猪笼草牵牛·意茉 莉爱 菊桃 花 魂白珊瑚盆景梅 花枯荷之韵做一朵昙花,只有香如故空 心 菜野 菊 花兰 花老丝瓜的故事静物展厅鼻 烟 瓶白粉笔自述海 螺笛 缘滴水观音地方名产昆仑山彩石绍兴霉干菜景德镇青花瓷过桥米线金秋栗香第五辑 想象大城堡奇思异想未来的小城镇我 想 飞封印了格言的铅笔没有翅膀的飞翔神秘城堡神游月球拍卖青春童话寓言塑料袋“旅行记”猪的奇想还我们青山绿水两只小鸟的故事豆豆回乡探亲记奶酪和白雪公主乌龟美少女“妞儿”家事车房里的“舌战”一条鱼的诉说贝贝搬家大熊猫畅想曲啄木鸟治病大和小的较量科幻之窗到W星球做客明天的……死里逃生沐浴式治癌未来的学校绿色人的追忆故事新编三国英雄开会新编《皇帝的新装》孔乙己巧遇范大人鲁提辖巧遇美猴王八戒、悟空经商记范进巧遇孔乙己第六辑 唱抒情小调青春物语初中生活的苦与乐成长的烦恼掬水留香长翅膀后,我们一起飞充满活力的岁月我 要 飞充满活力的岁月做美的自己生命的低语一个初三学生的独白感谢文学爱上我的高跟鞋温柔的心愿我们这个年龄害怕放假 感悟深深生命深处是泪开放在生命深处的花朵走向远方感悟永恒梦想·坚持·超越感谢生活中的磨难把手掌对准太阳坚持——燃烧成功的火种往事随风 冰雪消融收藏幸福岁月恒久远美丽永留传寻 春包在荷叶里的月光自然情思爱是不能忘记的陌上花开缓缓归石头也会舞夜,静悄悄的天堂隔壁我要做片云落日情思怀念炊烟第七辑 议论集结号校园之声请别流行“恶搞”当班干部会吃亏吗深水必静掌握学习的“金钥匙”喜欢电子游戏的理由机 会荣誉感·虚荣心决不能图“虚荣”跟“流行”付出·选择·收获道德论坛困 惑互助,永不过时的美希望助人成功人人需要羞恶之心天平的砝码“近光灯”主义从一则“对话”说起流行的就一定高尚吗做英雄,先养品德人生最重要的字社会现状由《旅游文明指南》所想到的流行物语我看网络友情为了地球的明天从排队说起请保留他们最后的尊严经典与时尚文风塔之叹为经典插上时尚的翅膀良药何必苦口直抒胸臆思想的独舞取舍哲学好铁也需勤擦拭微笑的价值让竞争与你同行坚硬的性格,柔软的人心能否抓住机遇是成功的关键美,就是生活我的金钱观小橄榄的哲理“装气的肚子”与乐观勿忘“卑梁之衅”独守夜晚面对贫穷第八辑 应用文体选日 记暖暖的情 圆圆的梦太阳下山,月亮就会升起来冰 雕 展生 煤 炉解脱压力孩子长大了初三日记一则日记拾趣树的日记走进生活军营日记我养成了一个好习惯我的日记 书 信相互感恩,始得和谐邓老师,我们信任您为什么分数会有这么大威力我不是“龙”,请别逼我成“龙”给“自信”的一封信给忧愁的一封信给姐姐的一封信读(观)后感我被时间所改变用自己的方式读书我喜欢读的书“朋 友”回忆握着他手的瞬间追求本身是一种美生命的呼唤《老人与海》有感:不可磨灭的坚强 辉光灿然——读《珍贵的尘土》最深沉的爱残缺的英雄梦啊,请你驻留不听咏叹调,要颂赞美诗《水浒传》读后感读《送东阳马生序》有感第九辑 创新佳作展个性文体朱贵开店暗 香数学老师撷趣写给潇湘妃子另类结构我是这样一个人享乐子的求职信咖啡屋的故事独特视角伪文一族明天,我不比你差小人物永远的浪漫向东施学习追求“绿色”财富想象奇特王 者小鸟的祈祷我是檀香木年逛书店鹰 之 语语言优美我曾有过一只纸船倾听自然的心跳月朦胧,心清明读 邮 票石头也会舞为什么天空不下雨
弱者自白周 源弱肉强食 虚伪 雄心壮志又是一个不眠之夜。惨白的月光映在被子上。我辗转反侧,心想这又是一个多么缺乏浪漫的夜啊!柜中无酒,而且我也尚未孤独到像李白那样只能对着月亮且歌且饮,而眼睛也不至于近视到如他那般把月光看成寒霜的程度。有道是朦胧与美感成正比,也许月亮在李白眼中是个美物,可在我这对不算模糊的眼中却只是一个普通得不能再普通的月亮而已。(对自己进行“自我解剖”,运用对比的手法表现出作者的无助与不自信的心理。)遥想当年苏轼也如我一般对着月亮失眠过,但与我不同的是,他有一个值得思念的亡妻王弗和一个值得怀念的弟弟苏辙,后来竟然还为此写了一首脍炙人口的《水调歌头·明月几时有》,而今我除了架起望远镜观察之外还能对月亮做些什么呢?佛偈有云:“三日而自省。”那么我便暂且听一回劝,开始对着月亮一边流口水(并非眼泪),一边思考和感悟我的人生。我是一个弱者。在学校这个弱肉强食的是非之地,我已沦落至食物链的最底层,常有几位带怒气而无处发泄的仁兄拉帮结派地找我来撒气。(写出了“我”对于自己这个弱者的无奈与自卑之情。)在一阵拳打脚踢和一阵毫无意义的抵抗之后,我的身上很难再有一个区域的皮肉能保持完整。多年的摔打,已使我的神经末梢几近麻木。疼痛倒是其次,只是心中的屈辱感使我痛苦,幸于(或说苦于)某人发明了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这样一句话,为我的行为做出了一个虚伪的解释,而我心里却只剩下漫无止境的自卑了。我就是这样一个彻头彻尾的弱者。在美其名曰“人人平等”的分数面前,我也找不回一点儿自信。无论是语数外还是理化政,对我而言都有如镜中花,水中月。数学考试,我已达到了“大题不会,小题不对”的至高境界,以至于数学老师长叹一声后又似笑非笑地说:“你将来要能成为会计便是世界第九大奇迹了!”难道我根本没有数学细胞?那么转攻语文吧!很可惜,阅读理解题竟有一半我看得一头雾水,更加糟糕的是,作文写得不知所云,错字连篇,实在是羞于启齿。其他科目又如何呢?英语课上把“parent”念成“present”,物理课上竟认为“压力”是物体的一种属性,化学课上还会不假思索地说:“硅,是一种气体。”(通过写“我”各科成绩的情况,更加突出“我”的一无是处的特点。)难道我根本就不适合待在学校里?朋友怕我寻短见便安慰道:“别灰心,你可是全班前60名呢!”我除了苦笑又能说什么呢?我们班只有60个人……另一个朋友告诉我运动可以使人找回自信,于是放学后我就去打篮球。可我对灌篮、三分球、三步上篮乃至普通投篮都一窍不通,高手们自顾自地表演着,我却像一个场外的观众一样不受关注。比赛结束,胜者击掌庆贺,负者痛哭流涕,但他们都忽略了我的存在。我站在一旁,一脸木然,心想那个建议我运动的朋友煞是可恶,他使我陷入了更深的自卑中。放假进联机房打游戏。从最早的《网络纸牌》到最近的《傲世三国》,无一不是被别人修理得落花流水大败而归。起初欲横扫六合一统江湖的雄心壮志早已烟消云散,只剩下天地间的一片悲凉和苍茫……难道我在这方面也会低人一等?回到家中,老妈又开始抱怨我做事太慢没有朝气不爱学习不求上进。(就连回到家中,妈妈也不忘抱怨“我”,可见“我”这个弱者无限的悲哀。)我又能说什么呢?孔子还说过:“小棒则受,大棒则走,不陷父于不义。”倘若我对之反抗几句,孔老先生便要视我为“大逆不道”了。弱者的悲哀……(头顶上的风铃忽然砸在了我的头上,真可谓“当头棒喝”。我顿时心明眼亮,自信满满!)让自卑通通见鬼去吧!我是一个精神上的强者!我虽然始终生活在身为弱者的悲哀中,但这世界毕竟是美好的,还有那么多朋友等我去结识,还有那么多美景等我去观赏,还有那么多书籍等我去阅读,还有那么多梦想等我去实现……(这一部分峰回路转,写出了“我”心怀梦想,对生活充满了希望的生活态度。)希望——这个当年被一个叫潘多拉的女人关进魔盒中的天使,竟给了我生活的力量:为了无止境的希望活着!再一次翻开那本墨香四溢的油印本《庄子》,去寻找两千多年前一位贤者留给我的启示。文章前部分是作者对自己的“自我解剖”,让人仿佛觉得作者一无是处,能做到这些,一定是个胸怀坦荡的人。而后部分峰回路转,让我们看到了作者其实是怀着积极的态度,对生活充满希望。
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