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  • 正版 江西省教育发展报告:2019 梅国平主编 江西人民出版社 97872
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    • 作者: 梅国平主编著 | 梅国平主编编 | 梅国平主编译 | 梅国平主编绘
    • 出版社: 江西人民出版社
    • 出版时间:2020-10-01
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    • 作者: 梅国平主编著| 梅国平主编编| 梅国平主编译| 梅国平主编绘
    • 出版社:江西人民出版社
    • 出版时间:2020-10-01
    • ISBN:9787210124870
    • 版权提供:江西人民出版社
    • 作者:梅国平主编
    • 著:梅国平主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:66.00
    • ISBN:9787210124870
    • 出版社:江西人民出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-10-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:10886997
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    导言    1

    第一篇2019年江西省教育事业总体进展    l

      一、学前教育:完善公共服务体系,推进普惠安全优质发展    1

      二、义务教育:均衡发展巩固提升,惠民政策全面覆盖    4

      三、高中教育:加快普及发展,推进高考改革    6

      四、职业教育:健全发展体制机制,实现改革创新发展    8

      五、高等教育:全面振兴本科教育,推动高教内涵式发展    11

      六、民办教育:规范民办高校管理,引导校外培训机构规范发展    15

    第二篇江西省教育发展指数分析    18

      一、指标体系与指标权重    18

      二、测评结果    20

    第三篇江西省县市区教育发展测评    31

      一、评价指标和评价规则    31

      二、各县市区教育发展测评分析    32

      三、教育指标分项测评    163

        四、教育综合测评    213

    第四篇江西省教育发展的主要问题与政策建议    224

        一、江西省教育发展的主要问题    224    ·

        二、促进江西省教育改革和发展的政策建议    238

    第五篇热点关注    248

        热点一新中国70年教育的经验与特点    248

        热点二砥砺奋进70年书写教育新篇章    258

        热点三江西:重整行装再出发    262

        热点四创新联片教研模式,促进教育均衡发展——奉新县“1+N”

        小学联片教研实践与探索    268

        热点五清荷绽放香远益清——南昌市站前路学校教育集团德育

        与学科融合实践    273

        热点六名师引领做教研,“五步循环”解难题——记广昌县“名师

        带学科”教研活动    278

        热点七工匠精神融人高职院校“三全育人”的思考与探索    283

        热点八探索“高校—科技园一企业”的好模式——井冈山大学服务

        乡村脱贫摘帽纪实    287

    附录l  江西省教育发展评价指标体系编制说明    291

    附录2江西省教育发展评价指标及数据获得情况    293

    后记    298


    梅国平,男,196210月生,教授,博士,博士生导师,博士后合作导师。江西师范大学校长,教育部管理科学与工程类专业教学指导委员会副主任委员,第七届全国高校设置评议委员会委员,国家社科基金学科评审组专家,财政部跨世纪学科带头人,“赣鄱英才555工程”首批人选,国务院政府特殊津贴获得者,第十一届、第十三届全国政协委员,第十二届全国人大代表,民进中央委员、常委。主持完成国家社科基金重大招标课题1项,近年来主持完成国家社科基金和国家自然科学基金课题各2项、国家软科学课题1项、江西省经济社会发展重大招标课题1项、江西省高校哲学社会科学研究重大课题1项。获国家优秀教学成果二等奖2次、江西省社会科学优秀研究成果一等奖3次。


    $a本书包括五个部分:一是2019年江西省教育事业总体进展,呈现了2019年江西省教育发展的全貌。二是2019年江西省教育发展指数分析。通过科学的方法设计出指标体系,进行国内横向比较和实证分析,得到测评结果。三是江西省各市及区县教育发展评价。根据评价指标和评价规则,对江西省100个区县进行分组和排名。四是分析江西省教育发展面临的主要问题,提出江西省教育改革发展的思路和对策。五是热点关注。主要是对江西省高等教育国际化发展、高校科技创新能力评价、高等教育对江西省经济增长的贡献、扶持普惠性民办幼儿园发展、学生体质与健康等进行深度剖析,提出有效对策。

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