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  • 正版 消费心理学 颜华保主编 广东高等教育出版社 9787536147270
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 颜华保主编著 | 颜华保主编编 | 颜华保主编译 | 颜华保主编绘
    • 出版社: 广东高等教育出版社
    • 出版时间:2013-02-01
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    • 作者: 颜华保主编著| 颜华保主编编| 颜华保主编译| 颜华保主编绘
    • 出版社:广东高等教育出版社
    • 出版时间:2013-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:415000
    • 页数:271
    • 开本:16开
    • ISBN:9787536147270
    • 版权提供:广东高等教育出版社
    • 作者:颜华保主编
    • 著:颜华保主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787536147270
    • 出版社:广东高等教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-02-01
    • 页数:271
    • 外部编号:7907495
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 消费心理学导论

    节 消费心理与消费者行为

      第二节 消费心理学的发展与研究意义

      第三节 消费心理学的研究现状与研究方法

      本章小结

    第二章 消费者心理与行为

    节 消费者的心理活动过程

     第二节 消费者的需要与动机

     第三节 消费者购买决策过程

     第四节 消费者的购买行为

     本章小结

    第三章 消费者的个性心理特征

    节 消费者的个性心理概述

     第二节 消费者的气质

     第三节 消费者的性格

     第四节 消费者的兴趣

     本章小结

    第四章 消费者群体心理

    节 消费者群体特征

     第二节 参照群体与消费心理

     第三节 暗示、模仿与从众的群体心理

     第四节 主要消费者群体的心理与行为特征

     本章小结

    第五章 影响消费者心理的社会文化因素

    节 社会文化概述

     第二节 社会阶层与消费心理

     第三节 家庭与消费心理

     第四节 消费习俗与消费流行

     本章小结

    第六章 影响消费者心理的商品因素

    节 新产品开发与消费心理

     第二节 产品生命周期与消费心理

     第三节 商品名称、商标、品牌与消费心理

     第四节 商品包装与消费心理

     本章小结

    第七章 影响消费者心理的价格因素

    节 商品价格的心理功能

     第二节 商品定价的心理策略

     第三节 商品调价和消费者的心理与行为

     本章小结

    第八章 影响消费者心理的营销环境因素

    节 选址与消费心理

     第二节 门面、招牌、橱窗设计与消费心理

     第三节 商店内部设计与消费心理

     第四节 营销服务与消费心理

     本章小结

    第九章 影响消费者心理的营销信息传播因素

    节 广告的作用机制与心理策略

     第二节 广告媒体选择与消费心理

     第三节 广告创意策划的心理策略

     第四节 营销信息的传播与消费心理

     本章小结

    第十章 消费者心理的新变化

    节 现代消费者需求的总体发展趋势

     第二节 个性消费与情感消费

     第三节 绿色消费与保健消费

     第四节 网络消费与消费者心理

     本章小结

    参考文献


        本书在编写过程中,以实用性为宗旨,通过介绍完整的知识体系,体现如下特点:
        1.扩展性。根据本科教学层次需要,深入和扩充了普通心理学方面的知识内容,如消费者的心理活动过程、消费者个性心理特征和个性心理倾向等,结合相关的图形和案例,增强内容的知识性和趣味性。
        2.实战性。精选案例,将心理学基本理论、市场营销理论与实践相结合,提供确凿的数据资料,使学生能够理论联系实际,关注社会热点问题,提高社会责任感。
        3.新颖性。吸纳了消费心理学研究的*成果,构思新颖,采用学生参与、师生互动的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
       4.系统性。打破单一叙述模式,将理论教学、案例分析有机统一。每章前面有引导案例,正文中还穿插了大量的相关案例和知识链接,以拓展学生的知识和视野,启迪学生的思考。

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