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正版 给孩子最美的教育:麦加菲美德读本 [美]威廉·H.麦加菲[Willi
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CHAPTER 1温暖的家庭
小鸟的晨曲
Birdies Morning Song
围炉夜话
The Fireside
晚安
Good Night
谁妈
Which Loved Best?
好哥俩
A Kind Brother
乔治的盛宴
Georges Feast
妈妈的礼物
Mammas Present
苏茜的作文
Susies Composition
CHAPTER 2美丽的世界
春日
Spring
让雨下吧
Let It Rain
树叶的私语
What the Leaf Said?
浪花
The Waves
荨麻的故事
The Nettle
暴风雨
The Thunderstorm
太阳的影响
The Influences of the Sun
考试
The Examination
CHAPTER 3可爱的大自然
麻雀先生
The Sparrow
讲故事的人
The Story-Teller
詹妮的呼唤
Jennys Call
猫头鹰
The Owl
蜜蜂之歌
The Bee
狮子
The Lion
大象
The Elephant
印第安玉米
Indian Corn
人与动物
Man and the Inferior Animals
CHAPTER 4幸福的童年
小小战士
Young Soldiers
七彩的泡泡
Bubbles
小古斯塔娃
Little Gustava
回声的故事
The Echo
懂事的贝茜
Bessie
风筝事件
Ray and His Kite
安妮的梦
Annies Dream
河口剧院
Rivermouth Theater
CHAPTER 5美好的品德
一块小面包
The Little Loaf
美丽的手
Beautiful Hands
真正的勇敢
True Courage
善良的行为
Deeds of Kindness
通往快乐的道路
The Way to be Happy
的报复
The Noblest Revenge
小证人
The Young Witness
温柔之手
The Gentle Hand
查尔斯国王二世和威廉?佩思
King Charles Ⅱ and William Penn
CHAPTER 6五味的人生
争吵的后果
The Quarrel
可怜的戴维
Poor Davy
哈瑞和他的狗
Harry and His Dog
不满的钟摆
The Discontented Pendulum
哈瑞的财富
Harrys Riches
勇敢去做自己认为是对的事情
Dare to Do Right
小耐丽之死
Death of Little Nell
约翰?亚当斯的假想演讲
Supposed Speech of John Adams
CHAPTER 7培养良好的习惯
一分钟的自白
What the Minutes Say
弗兰克和沙漏
Frank and the Hourglass
和蔼地说话
Speak Gently
学会思考
I Will Think of It
玛丽的坏习惯
The Torn Doll
小木匠约翰
John Carpenter
艾米没有赚到的钱
The Money Amy Didnt Earn
的朗诵者
The Good Reader
如何去阅读
A Definite Aim in Reading
A Definite Aim in Reading
威廉·霍尔姆斯·麦加菲(William HolmesMcGuffey,1800年9月23日—1873年5月4日)美国教育家,曾出任美国多所的校长,被誉为美国的“民族教育家”。他出生于宾夕法尼亚州的克莱斯维尔,1826年于华盛顿。
麦加菲一生钟爱教育,十四岁时,就曾担任俄亥俄州的“巡回教师”,之后担任过迈阿密语言学教授等教职。他曾出任过辛辛那提、俄亥俄等的校长,但一直没有离开过心爱的讲台。
麦加菲的贡献就是用了二十多年的时间倾心编写了系列教材——《麦加菲美德读本》。这一系列教材自1836年次出版之后,就被众多学校所采用,成为19世纪美国学生为通用的课本,对美国青年的心灵塑造与道德培养,乃至整个“美国精神”的建构,都产生了的影响。
《麦加菲美德读本》自1836年出版之初到1960年,累计销量高达1.22亿册,被美国《出版商周刊》评为“人类出版第书”。当时,几乎每一个美国家庭都曾拥有一套《麦加菲美德读本》,而且直至今日,它仍被美国的许多学校选为*课外读本。
正因为此,麦加菲被誉为美国的“民族教育家”,《麦加菲美德读本》也被美国人奉为可以代代相传的经典作品。
它至少影响了美国五代人,如果你能找到一个五世同堂的大家庭,你会惊奇地发现,从高祖到重孙,他们能异口同声地背诵《麦加菲美德读本》中的篇章。
——美国媒体
I received them when I was 10 years old and I'm now in my 30's and I still read through them. I have a 5 years old that has learned to read from them and we both love to take turns reading aloud from the books. The books are classic and timeless and there is nothing wrong with learning some simple wholesome values from the past!
——Amazon’s Reader A. G. Buschman
翻开书,你会发现,一篇篇小故事充满趣味且浸透着美德。每一个小故事都贴近生活,这也是本书的*优点。我们常常忽视关于孩子的生活习惯、处世做人等问题的教育,但这些问题恰恰普遍存在于当今的独生子女当中。
——读者 月光琥珀
这是一本能够顺应孩子天性的家庭教育读物。一个个中英文对照的小故事,具有明朗乐观、温婉柔和的气质。让孩子们在阅读中潜移默化地学习——学习逻辑和理性思维,学习智慧和优雅,学习怎样表达自己的观点和情感,怎样待人接物,并且形成自己的风格。
——本书译者 依妮
什么是教育?每个人的答案可能都不相同。我只想让我的孩子接受教育,让她自己去判别什么是好,什么是坏。我相信,这本书可以帮助我做到这一点。
——本书译者 苍松
五代美国人的精神读本
对美国人的心灵塑造与道德培养产生了的影响
《给孩子教育——麦加菲美德读本》是美国民族教育家麦加菲用了二十多年的时间为美国的学生们编写的一套“语文”教材。这套教材为当时美国的大多数学校所采用,自1836年出版之初到1960年,累计销量高达1.22亿册。当时,几乎每一个美国家庭都曾拥有一套《给孩子教育——麦加菲美德读本》。美国媒体称:“它至少影响了美国五代人,如果你能找到一个五世同堂的大家庭,你会惊奇地发现,从高祖到重孙,他们能异口同声地背诵《麦加菲美德读本》中的篇章。”
美国《出版商周刊》将其评为“人类出版第三大畅销书”,认为《给孩子教育——麦加菲美德读本》对美国青年的心灵塑造与道德培养产生了的影响。直至今日,《给孩子教育——麦加菲美德读本》仍被很多美国学校选为*课外读物。
与中国当前的教材不同,《给孩子教育——麦加菲美德读本》中并没有选录很多的寓言或者童话,在这里,人是*的主角,生活是当然的舞台,生活中的许多场景都被收录到了课文之中。有写不出老师布置的作文,发现窗外的风景就是作文的苏茜,有因为贫穷而被同学嘲笑的戴维,有为了证明自己“勇敢”,而在大孩子的教唆下朝教室门口扔雪球的乔治……当然,为了让那些的同学欣赏文学的优美,其中也有不少狄更斯、华盛顿?欧文等作家的名篇节选。而且,除了真、善、美,麦加菲先生也没有回避生活中的艰难与困苦,但是更突出了困境之下的个人的坚守与成长。这样的文章,更容易引起心灵的共鸣,于无声处滋养心灵的成长。
“的美德、的美语和原味的美式教育”是《给孩子教育——麦加菲美德读本》的三大特点,而这正是与逐渐接轨的中国父母们所迫切需要为孩子们准备的。就让美德根植于孩子的心灵,成为陪伴孩子成长的物吧。
教育是人们灵魂的教育,而非理智、知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——[德]雅斯贝尔斯
如果你不知道什么是好的教育
那么就请给孩子美的教育
“给孩子好的教育”或许是每一个中国父母的愿望。可是,什么样的教育是好的呢?卢梭说:“教育就是成长。”那么,好的教育就应该帮助孩子好的成长。于是,这又产生一个疑问:什么样的成长对于孩子来说是好的呢?
随着孩子的成长,父母们可能会逐渐产生挫败感,他们会发现他们认为的“好”和付出的苦心并不能得到孩子们的认同,孩子们还会因此和父母产生对抗和疏离。这根源于我们很多时候并不真正了解自己的孩子,毕竟,了解自己的人只有自己。
父母们所能做的,或许只能如埃默森所说:“保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。”
《给孩子美的教育——麦加菲美德读本》是美国民族教育家麦加菲用了二十多年的时间为美国的学生们编写的一套“语文”教材。这套教材为当时美国的大多数学校所采用,自1836年出版之初到1960年,累计销量高达1.22亿册,并持续销售了一百多年。美国媒体称:“它至少影响了美国五代人,如果你能找到一个五世同堂的大家庭,你会惊奇地发现,从高祖到重孙,他们能异口同声地背诵《麦加菲美德读本》中的篇章。”美国《出版商周刊》将其评为“人类出版第三大畅销书”,认为《给孩子美的教育——麦加菲美德读本》对美国青年的心灵塑造与道德培养产生了的影响。
“纯粹的美德、纯正的美语和原汁原味的美式教育”是《给孩子美的教育——麦加菲美德读本》的三大特点,而这正是与逐渐接轨的中国父母们所迫切需要为孩子们准备的。就让美德根植于孩子的心灵,成为陪伴孩子成长的*好礼物吧。
正如《给孩子*美的教育——麦加菲美德读本》的译者所说:“什么是*好的教育?每个人的答案可能都不相同。我只想让我的孩子接受*美的教育,让她自己去判别什么是好,什么是坏。我相信,这本书可以帮助我做到这一点。”
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