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  • 正版 纪念罗君惕先生语言文字学术研讨会论文集 史佩信主编 上海
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 史佩信主编著 | 史佩信主编编 | 史佩信主编译 | 史佩信主编绘
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2017-03-01
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    • 作者: 史佩信主编著| 史佩信主编编| 史佩信主编译| 史佩信主编绘
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2017-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 字数:290千字
    • 页数:352
    • 开本:32开
    • ISBN:9787544470155
    • 版权提供:上海教育出版社
    • 作者:史佩信主编
    • 著:史佩信主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:80.00
    • ISBN:9787544470155
    • 出版社:上海教育出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 语种:中文繁体
    • 出版时间:2017-03-01
    • 页数:352
    • 外部编号:9323038
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    目録
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    高山景行
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    羅君惕自傳? 羅君惕3
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    漢太尉祭酒許慎記? 羅君惕11
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    天干地支之起源與作用? 羅君惕14
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    我對改革漢字的意見? 羅君惕32
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    回憶父親羅君惕? 羅胤生39
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    羅君惕與《説文解字探原》? 錢漢東42
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    《説文解字探原》出版始末? 朱兆虎46
    箕裘相繼
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    《説文解字》部系聯的種類及原則? 左思民53
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    “亞”字研究? 劉民鋼61
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    先秦出土文獻語料分析研究的意義價值? 劉志基68
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    《説文解字》中含“竹”部件字的研究? 金玲利84
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    由“歎”而發
    ——淺析“”作偏旁構形的省聲字? 李燕96
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    文獻用字層面的秦楚簡文構形差异比較研究? 樓蘭104
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    試論“魚鼎匕”及其銘文的若干問題? 沈之傑114
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    釋北洞山西漢楚王墓出土陶文字與説古文字中的字及相關之字? 謝明文131
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    魏晋南北朝石刻新造字研究? 郭瑞146
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    宋刻本《晦庵先生朱文公語録》用字考? 徐時儀 潘牧天157
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    類型學視野中的自源文字研究芻議? 朱建軍185
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    論漢字繁化現象的文字學意義? 楊旎194
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    成語“飛蛾撲火”的語源和流變? 陳秀蘭 朱慶之211
    柱斧爲儀仗器考
    ——兼論“宋揮玉斧”與“斧聲燭影”? 胡紹文226
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    《燕山外史》文本中“字形表意”與“字形對稱”現象初探
    ——兼談《燕山外史》繁簡轉化中應該注意的一類問題? 周黎敏? 王莉瑞238
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    《燕山外史》兩個簡體字版的校對? 趙姚娜? 石小瑋258
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    《左傳》揚晋文抑齊桓析? 翁其斌282
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    《容齋隨筆》詞語考釋? 凌英294
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    《賓退録》在語詞訓詁方面的價值? 朱春雨307
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    談“差點兒(没)VP”句式的缺位問題
    ——兼論判别預設與斷言的方法? 史佩信321
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    《戰國策》中假設連詞“今”淺析? 余穎340
    後記? 史佩信352
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    史佩信,浙江宁波人上海师范大学人文与传播学院教授,上海师范大学人文与传播学院硕士生导师。


    全书分为两部分。*部分呈現的是羅君惕先生與他的《說文解字探原》。先是羅先生于1980年撰寫的自傳和三篇遺文。前兩篇是羅先生當年講課的講稿內容。题目分别是《漢太尉祭酒許慎記》《天干地支之起源與作用》。第三篇《我對改革漢字的意見》是陳五雲教授根據羅君惕先生早年的手稿照片整理而成,主要內容是羅先生對文字改革的一些看法,反映了那個時代的學者對文字改革的普遍思考。其次是羅先生親屬和學生撰寫的紀念文章,分別講述了兒子眼中的父親和學生眼中的先生。*後是中華書局的編輯,也是《探原》的責任編輯寫的出版始末,介紹了《探原》書稿的發現和出版過程中遇到的各種問題,以及相關的對策和解决方案。
    第二部分收錄的是科研文章,涉及文字、訓詁、語法等語言學諸多方面。其中大部分文章與古文字研究相關。有由當年得到羅先生稱贊的學生作業修改而成的文章,也有當下文字學學術前沿的探討。文章作者既有卓然已成一家的名家,也有初出茅廬的新手。其中不少作者都是羅先生的弟子和再傳弟子。


    《纪念罗君惕先生语言文字学术研讨会论文集》,是一本纪念国学大师罗君惕先生的小册子。全书20几万字,为读者绘制了一幅美轮美奂的画卷。当徐徐展开这幅画卷的时候,您能看到气势雄伟的高山峻岭,也能看到古朴典雅的小桥流水。不信,您请看……

     
     

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