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正版 爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记 尤静波编著 上海音乐出版
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自序 以父之名亲子时间:《爸爸我爱你》【CD第1】第一篇 爱比什么都重要【0-1岁】 我怀着无比幸福的心情体会到了人生的快乐 星星、月亮和奶瓶 在虚拟的真实中感受思念的潮涌 环境变了,温度和气息全都变了 妈妈是在训我吗? 38度8 没有从小脆弱的孩子只有从小培养脆弱的父母 儿子摔了 从哪里摔倒就从哪里爬起 把孩子的教育托付给别人是责的做法 成长既要顺其规律也要适时干预 亲子时间:《大ipad》【CD第5】第二篇 以爱的名义拒绝溺爱【1-2岁】 揉揉床背,疼不疼? 别把孩子的哭太当一回事 不要给孩子任何特权 可以“帮”他解决问题但不要“替”他解决问题 陌生环境中孩子的是安全感 超乎寻常的模仿力 宠,坏了孩子 想让孩子顺着你,你先应该顺着他 环境与情绪 做好榜样是义务也是责任 “别动”与自我检讨 寓教于乐,事半功倍 每天的“玩饭”时间 让他哭一会儿 亲子时间:《玩手机》【CD第7】 为了孩子必须理性 一次反面体验胜过N个道理 快乐的小鼓手 拥抱是安慰 断奶记 保护好孩子的内心世界 让孩子积极参与家庭劳动 擦擦床上的尿 今天不坐“摇摇乐” 在孩子的脑海里种下一棵童话树 吃饭非要玩手机 想办法把“小鹿”弄出来 面子问题 陪睡的结果 爱而坚定的惩罚 付出与回报 一本万利的情感投资 危险无处不在 阅读习惯的养成 回到你的安全座椅上去 真的是孩子不乖了吗? 次无奈 裤子湿了和快乐玩耍哪个重要? 亲子时间:《我是小宝贝》【CD第2】 站住别动! 次看话剧 拔掉家里的电视插头 无实物演习——奇思妙想的世界 适时打破原则,为孩子的成长引路 不吃饭就断了他的零食 一掌轻抚有多难啊? 要想孩子不长“歪”需把家长先扶“正” 识字只是一种娱乐 唱歌跳舞新本领 哭吧,孩子! 孩子变“坏”了? 你可关注到孩子的成长? 撕书泄愤 圣斯变“乖”了 给儿子的一封信 亲子时间:《诫子歌》【CD第3】第三篇 爱他就走进他的世界【2-3岁】 将彼此的思念汇成一个温暖的家 迎接弟弟 一家人在一起哪里都是家 自我意识的增长 一样的 欲擒故纵 发现问题就是思考 以爱之名与妻共勉 预估风险 无时不起的哭闹风波 打一巴掌别忘了给颗甜枣 接受“程序化”是一种必要的尊重 我的《摇篮曲》谁也不许唱 亲子时间:《摇篮曲》【CD第4】 帮助他,不要制止他 我希望我们可以合作 给个台阶让他下 小小的判断力 为自己错过的事情承担后果 寻求合作,让他心甘情愿地接受意见 故意尿床必须惩罚 孩子打人怎么办? 按类叠放 谁更重要? 说出他的心思 儿子染上了酒瘾 亲子时间:《粒粒皆辛苦》【CD第8】 选择童书要谨慎 如何平衡爱的天平? 严格执行作息时间 参与修理的启示 在惩罚中帮他赶走坏情绪 农村的放养生活 自己洗手:得来不易的好习惯 照片背后的混乱思维 哪吒闹海葫芦娃 关于结巴 原创歌曲 亦父亦友 他把手插进了插座 红灯不能走 亲子时间:《过马路》【CD第6】 卖火柴的小女孩 讨厌妈妈 口是心非的逆反期 迷案寻踪 家长是孩子的镜子 该不该批评? 家里多了个小裁判 男子汉不喊疼 为什么要让孩子学音乐 像歌一样成长 亲子时间:《成长歌》【CD第9】附录1:《爸爸我爱你》原创亲子歌CD曲目 爸爸我爱你(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波) 我是小宝贝(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波) 诫子歌(演唱:高歌&尤静波&尤圣斯) 摇篮曲(演唱:尤静波) 大iDad(演唱:尤圣斯) 过马路(演唱:尤圣斯&高歌) 玩手机(演唱:高歌&尤圣斯) 粒粒皆辛苦(演唱:高歌&尤圣斯) 成长歌(演唱:尤静波) 摇篮曲(演奏版) 关于录音的点点滴滴附录2:好爸爸(好妈妈)测试题后记
尤静波,有名音乐人,流行音乐理论家,词曲作者。 北京现代音乐学院副教授,流行音乐研究所所长,流行演唱学院副院长,兼基础理论教研室主任。 中国大众音乐协会艺术考级委员会秘书长,流行音乐声乐水平考级委员会副主任。 在教学研究方面,长期从事流行音乐教学与研究工作,主要研究方向有:流行音乐历史与风格、流行演唱技巧与风格、流行音乐词曲创作、流行音乐基础理论。策划并编写了中国套成体系的“流行音乐学院系列教材”,由湖南文艺出版社出版发行。 在音乐活动方面,曾和“大国唱片”、“大地唱片”、“艾回唱片”等多家有名唱片公司合作,长期参与艺人培训及词曲创作。 编辑出版大量的学术著作及教材。
本书讲述了一位音乐家爸爸通过自己的亲身经历,采用案例写作法,亲笔记录陪伴孩子成长的点点滴滴。他将枯燥的育儿理论融入生活,通过件件小事折射出一个个育儿的道理,既轻松又深刻。
尤静波是北京现代音乐学院教授,流行演唱学院副院长。已出版《写词攻略》、《写歌宝典》、《歌手秘笈》、《乐理速成》、《儿童学唱流行歌》等著作48本;曾出版《将小调进行到底》、《时光日记》、《哑巴》等个人创作演唱专辑4张。作者搞了20年音乐,当了15年老师,身为人父后,开始致力于家庭教育研究,并身体力行践行“父教”行动,以爸爸的角度详实地记录了孩子成长的点点滴滴,用文字和音乐对*国爸爸的“父教”行为进行了新的诠释。《爸爸我爱你(一个音乐家的父教笔记)》一书附其亲自制作的10首cd原创作品。
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