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正版 常态下培养最好的孩子 徐亚灵著 浙江大学出版社 9787308143
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开头的话章 常态的家庭教育才能培养出最好的孩子篇 克服盲从,回归理性家教常态,做自主父母第二章 我的家教我做主,变被动配合为自主掌控第三章 适合孩子的才是最好的――如何选择孩子的就读学校第二篇 理正观念,回归理性家教常态,做明白父母第四章 让家庭教育从盲目走向清醒,从杂乱走向有序,做明白父母第五章 改变观念和态度,做开明父母第三篇 走出误区,回归科学家教常态,做智慧父母第六章 孩子性格和行为模式由父母塑造——十种父母类型,你是哪一类型呢第七章 怎样做一个有威信的父母第八章 走出家庭教育的误区第四篇 抛弃功利,回归孩子素质培养常态,做远见父母第九章 培养孩子良好的做人品格第十章 培养孩子的生存和发展素质第五篇 矫正偏态,回归孩子自然学习常态,做导师父母第十一章 怎样理性对待孩子学习第十二章 怎样科学管理孩子的学习后记参考文献
徐亚灵,男,现年59岁,四川省乐山市市中区人。中学心理健康不错教师,不错心理咨询师,中国心理学会不错会员,中国教育学会会员,四川省心理学会会员,乐山市心理学会理事.乐山市作家协会会员,四川省普通中小学教科研专家库心理健康教育专家。曾被四川省教师继续教育乐山师范学院培训中心特聘为国培计划四川省薄弱学科小学心理健康教师班培训专家。现任四川省乐山市第七中学心理健康教育中心主任、嘉州传统文化促进会副会长及心理辅导与咨询专委会主任。现已正式出版《利维特管理学原理》、《让孩子成为优选的自己――成功家庭教育的五大要素》、《家有小网迷,父母怎么办?――孩子网瘾的预防和戒除父母推荐全书》等著作。在靠前各级正式刊物发表教育、心理等方面文章三十多篇,其中多篇获中国教育学会等重量相关单位一、二等奖。
根据目前普遍存在的简单粗暴、溺爱放任、拔苗助长,应试等偏态的家庭教育和绝大多数父母不懂家庭教育、为教育孩子伤透脑筋疲惫不堪的现状,以在自身所具备的现有条件的常态下培养采用理性的态度和科学的方法教育品学皆优素质全面的孩子为主题,紧密结合父母教育孩子中解决的疑难问题,有针对性为家长提供理性的家庭教育观念、科学的家庭教育途径和方法,让父母教育孩子的过程变得既省心又有良好效果。
《常态下培养最好的孩子》是徐亚灵花费三年多时间,通过大量的教学和教育实践,从教育学和心理学的角度撰写出的第三本家庭教育著作。该书内容丰富,涉及了家庭教育的多方面内容。作者先从概念界定入手,详细论述了“常态”的本质含义,接着又分别从学校、教师、社会、媒体网络、朋辈友伴、择校风盛行等角度进行详细剖析,告诉家长在这些因素的影响下怎样才算是真正的“常态”式的家庭教育。作者不仅分析了目前管教孩子的“非常态”和“常态”父母类型,而且告诉父母如何在孩子面前树立威信、如何引导孩子健康成长、如何为孩子营造良好的家庭氛围、如何培养孩子良好的道德品质与各种综合素质等。
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