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正版 项目化习作进阶课程:上册:小学五年级:写人习作 曾海玲 海天
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项目1 我的自画像导引 1积累 21.巴黎圣母院(节选) 22.小桔灯(节选) 33.金钱(节选)? 54.故乡(节选)? 7练笔 9不一样的我? 9评改 ? 14自画像(片段)? 14慢性子的周卢(片段) 15“烦人”的“小迷妹” 16我的弟弟 17拓展 20谈谈“自我介绍” 20?项目2 人物故事会导引 23积累 241.一问三不知的丁肇中(节选) 242.“吃货”的自我修养 253.霍金:没有什么事情是不可能的? 284.怀李叔同先生? 30练笔 34好友二三事? 34评改 39捉迷藏(片段)? 39我的奶奶(片段) 40小书迷? 41这就是我 43拓展 45《三国演义》简介 45?项目3 言语妙天下导引 47积累 481.不期而遇? 482.我的老师? 493.滴露的康乃馨? 514.走一步,再走一步? 54练笔 58家有爸妈 58评改 64爱画画的小女孩(片段)? 64外婆(片段) ?? ?65勤俭节约的妈妈? 66滑翔天使 68拓展 71经典人物对话集锦 71?项目4 人物“动”起来导引 75积累 761.背影? 762.西游记(节选) 793.小兵张嘎(节选)? 81
曾海玲,特区有影响力的教师之一,省级骨干教师,深圳市年度教师,福田区首席教师,福田区名师工作室主持人,福田区优秀园丁。多次主持福田区特级教师论坛及全国大型语文教学观摩活动,先后主持或参与教育部、中央教科所、广东省等各级课题10多个,主讲的优质课曾经获得省级青年教师课堂教学大赛一等奖,有多篇论文在《人民教育》等核心期刊发表,有30多项教育教学成果获得区级以上奖励,先后26次获得区级以上荣誉称号,出版了24万字的个人专著《从语文素养走向生命成长》。
“项目化习作进阶课程”系列丛书,以主题的形式开展习作探究,从小学一年级到六年级,每学期一册,每册一个主题,一共12册。每个主题设计八个项目(一年级上学期六个项目),一个项目落实一个训练要素。各项目内容包括:导引、积累、练笔、评改、拓展五个部分,完整呈现一个习得的过程。 该系列图书系统梳理了小学阶段的习作知识,构建了完整的习作知识体系,设计了游戏化的、任务式的、交际用的、板块式的习作教学过程,具有实操性,让师生从此不再惧怕写作。 “写人习作”是该系列图书的一个主题。在这个主题的学习中,我们将从外貌、动作、神态、个性等方面着手,从同学、家长、偶像、历史人物多方面探究,全面掌握写人习作的基本要领,并在此过程中不断提升归纳能力、演绎思维能力以及求异思维能力。
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