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正版 中国特色社会主义简明教程 孙洪波主编 社会科学文献出版社
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第一章与时俱进的马克思主义的理论品质/1第一节马克思主义最鲜明的政治立场/1第二节马克思主义最崇高的社会理想/4第三节马克思主义最重要的理论品质/6第四节科学的世界观和方法论/10第二章马克思主义发展的新境界/16第一节长期探索的伟大理论创造/16第二节一脉相承又与时俱进的科学理论/19第三节中国特色社会主义的行动指南/23第三章中国特色社会主义的发展道路/26第一节道路问题是最根本问题/26第二节中国特色的发展道路/29第三节坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进/31第四章中国特色社会主义的制度保障/37第一节社会主义探索的制度成果/37第二节特色鲜明的制度体系/40第三节坚持和完善中国特色社会主义制度/46第五章中国特色社会主义的基本国情/50第一节社会主义初级阶段是中国最大实际/50第二节准确把握中国发展的新的阶段性特征/54第三节始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线/58第四节科学认识社会主义初级阶段基本国情的重大意义/63第六章中国特色社会主义的总体布局/66第一节不断深化对社会主义建设规律的认识/67第二节牢牢把握五位一体的总布局/70第三节全面推进“五个文明”建设/73第七章中国特色社会主义的总体任务/78第一节苦难辉煌铸就复兴之路/78第二节确立“两个一百年”奋斗目标/83第三节苦干实干实现伟大梦想/86第八章中国特色社会主义的依靠力量/90第一节人民是历史的创造者/90第二节保证人民当家作主/92第三节人民利益高于一切/97第四节从人民伟大实践中汲取智慧和力量/103第九章中国特色社会主义的根本任务/106第一节发展问题是中国第一要务/106第二节科学发展是发展的本质要求/110第三节转变经济发展方式是重要指针/114第十章中国特色社会主义的必由之路/120第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择/120第二节改革开放只有进行时,没有完成时/124第三节改革开放必须沿着正确道路前进/126第十一章中国特色社会主义的内在要求/132第一节公平正义是中国特色社会主义的内在要求/132第二节把维护社会公平正义摆在更加突出的位置/136第三节加紧建设保障社会公平正义的制度体系/138第十二章中国特色社会主义的根本原则/141第一节共同富裕是中国特色社会主义的根本原则/141第二节坚定不移走共同富裕道路/144第三节发展成果由人民共享/148第十三章中国特色社会主义的本质属性/152第一节社会主义现代化建设的内在要求/152第二节在改善民生中加强社会建设/157第三节在服务群众中创新社会管理/160第四节最大限度增加社会和谐因素/163第十四章中国特色社会主义的必然选择/167第一节坚定不移走和平发展道路/167第二节始终不渝奉行开放战略/169第三节不断推动建设和谐世界/171第四节坚决维护国家主权、安全、发展利益/173第十五章中国特色社会主义事业的领导核心/177第一节党是社会主义事业的领导核心/177第二节要不断加强党的建设/180第三节全面提高党的建设科学化水平/182第四节群众路线是党的生命线/184第十六章中华民族伟大复兴的中国梦/189第一节中国梦的深刻内涵/189第二节中国梦的深远意义/197第三节中国梦的实现路径/200后记/215
孙洪波,女,汉族,1980年生,黑龙江省肇东市人。1999年本科毕业于黑龙江八一农垦大学思想政治教育专业,2003年硕士毕业于沈阳师范大学党史专业,2011年博士就读于大连理工大学思想政治教育专业,现为沈阳师范大学马克思主义学院教师。一直从事马克思主义理论、党史党建的教学与研究工作,主讲《当代社会思潮与青年教育》、《中国特色社会主义理论体系概论》等课程,先后主持辽宁省社会科学规划基金重点委托项目1项,辽宁省社会科学规划基金自选项目1项,辽宁省中国特色社会主义理论研究基地项目4项,沈阳市统战理论研究课题2项,参与重量、省级项目多项。在《理论视野》、《思想教育研究》、《社会科学家》、《人民论坛》、《黑龙江社会科学》等刊物上发表学术论文十余篇,主编教材1部,参编3部。
《中国特色社会主义简明教程》全面系统地阐述了中国特色社会主义理论的形成发展、科学体系、历史地位、指导意义以及中国特色社会主义建设的路线、方针、政策。学习中国特色社会主义理论,牢固树立建设中国特色社会主义的坚定信念,掌握马思主义的立场、观点和方法,增强执政党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践,是时代赋予当代大学生的历史使命。《中国特色社会主义简明教程》对于帮助大学生加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的理解和认识,增强对党的路线方针政策的理解和认同,具有重要作用。
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