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正版 中英高校学生事务管理比较研究 于冠华 中国财富出版社 978
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目 ?录1 绪论 11.1研究意义 11.2基本概念释义 32 中英高校学生事务管理的基础比较 6?2.1中英高校学生事务管理的现实基础比较 6?2.2中英高校学生事务管理的理论基础比较 24?3 中英高校学生事务管理的目标与职责比较 453.1中英高校学生事务管理的目标比较 453.2中英高校学生事务管理的职责比较 494 中英高校学生事务管理的途径与方法比较 90?4.1中英高校学生事务管理的途径比较 90?4.2中英高校学生事务管理的方法比较 1035 中英高校学生事务管理的机制与队伍比较 112?5.1中英高校学生事务管理的机制比较 112?5.2中英高校学生事务管理的队伍比较 1276 中英高校学生事务管理的保障与评价比较 154?6.1中英高校学生事务管理的保障比较 154?6.2中英高校学生事务管理的评价比较 1667 中英高校学生事务管理比较的启示 1787.1英国高校学生事务管理的特点 1787.2英国高校学生事务管理的不足 1887.3我国高校学生工作的借鉴 194参考文献 209后 ?记 231?
于冠华,女,1979年9月出生,副教授,北京物资学院商学院党委书记,从事大学生思想政治教育及党务工作十余年,具有丰富的学生工作理论研究及实践经验。 2005年在英国莱斯特大学管理学院取得管理学硕士学位,2013年在武汉大学马克思主义学院取得思想政治教育专业博士学位。
学生事务管理作为高等教育的一个重要组成部分,在世界各国的高等教育中占有不可或缺的重要地位,对高校实现人才培养、科研创新、社会服务、文化的传承与发展等职能做出了积极的贡献。在我国,高等教育改革的深化,在校学生人数的增加,大学生思想行为特点的多元化,给高校学生工作带来了一系列新情况、新问题。而英国高校学生事务管理在精英化教育阶段向普及化教育阶段转型的过程中形成了职能多样化、工作标准化、人员职业化、管理法制化、服务人性化、学生自治化的,具有理念明确、体系完整、专业化、科学化程度高的特点。因此,比较、借鉴英国高校学生事务管理的经验做法,有利于推进我国高校学生工作的科学化进程,更好更快地适应我国高等教育大众化阶段的发展变化。 本书分为七个章节,对中英两国的高校学生事务管理的基础、目标与职责、途径与方法、机制与队伍、保障与评价进行分析,并*后得出启示,分析英国高校学生工作的优缺点,给我国高校学生工作借鉴。
本书除了大量分析对比中英高校学生事务的文献资料,作者还亲自去英国的高校实地研究学习并交流。所以在资料的丰富程度和对体系的理解上更具有真实性,作者结合自己的感受,提出了关于中国高校学生事务管理的思路和方向。
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