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正版 电子技术 黄军辉,冯文希 人民邮电出版社 9787115546173 书
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项目一 常用半导体器件 1 一、项目分析 1 二、相关知识 2 (一)半导体的基本知识 2 (二)二极管 6 (三)三极管 10 三、拓展知识 14 (一)特殊用途的二极管 14 (二)场效应管 16 小结 18 习题及思考题 19 项目二 直流稳压电源基本知识 23 一、项目分析 23 二、相关知识 24 (一)单相桥式整流电路 24 (二)滤波电路 27 (三)稳压电路 28 三、拓展知识 35 (一)三相整流电路 35 (二)复式滤波电路 37 小结 38 习题及思考题 38 项目三 分立元件基本放大电路 42 一、项目分析 42 二、相关知识 43 (一)共发射极放大电路 43 (二)静态工作点稳定的放大电路—— 分压式偏置电路 52 (三)共集电极放大电路和共基极 放大电路 55 (四)差动放大电路 59 三、拓展知识 65 (一)多级放大电路 65 (二)功率放大电路 68 小结 72 习题及思考题 72 项目四 集成运算放大电路及其应用 76 一、项目分析 76 二、相关知识 77 (一)集成运算放大器的认知 77 (二)反馈的认知 80 (三)集成运算放大器的非线性工作 状态及相应结论 82 (四)集成运算放大器的线性工作 状态及相应结论 83 (五)集成运算放大器构成的两种 基本放大器 83 (六)负反馈对放大电路性能的影响 85 三、拓展知识 90 (一)滞回电压比较器的工作原理 90 (二)滞回电压比较器的应用分析 91 小结 91 习题及思考题 92 项目五 振荡电路应用基础 97 一、项目分析 97 二、相关知识 98 (一)振荡现象 98 (二)正弦波振荡的条件 98 (三)正弦波振荡器的组成 99 (四)正弦波振荡电路的分类 100 三、拓展知识 105 小结 106 习题及思考题 107 项目六 门电路及组合逻辑电路 110 一、项目分析 110 二、相关知识 111 (一)数字电路概述 111 (二)数制与编码 112 (三)逻辑代数 115 (四)逻辑门电路 120 (五)组合逻辑电路的分析与设计 123 三、拓展知识 132 (一)组合逻辑电路中竞争、冒险的 分析 132 (二)数字电路的故障检测与诊断 133 小结 135 习题及思考题 135 项目七 触发器和时序逻辑电路 138 一、项目分析 138 二、相关知识 139 (一)触发器 139 (二)寄存器和移位寄存器 148 (三)计数器 152 (四)555定时器及其应用 157 (五)时序逻辑电路的分析与设计 160 三、拓展知识 165 (一)74LS290芯片介绍 165 (二)74LS194芯片介绍 166 (三)74LS160/161芯片介绍 166 (四)74LS192芯片介绍 166 小结 167 习题及思考题 168 项目八 数/模与模/数转换电路 173 一、项目分析 173 二、相关知识 174 (一)A/D与D/A转换电路概述 174 (二)转换关系和量化编码 174 (三)主要技术指标 175 (四)D/A转换器 176 (五)A/D转换器 179 三、拓展知识 181 小结 182 习题及思考题 182 附 录 184 附录一 半导体分立器件型号命名 方法(GB/T 249—2017) 184 附录二 常用半导体器件的参数 185 附录三 KP型晶闸管元件额定参数 191 附录四 Proteus软件操作说明 192 附录五 基本测量仪器仪表的使用 195 参考文献 201
黄军辉,电子科学与技术副教授,维修电工高级技师,中国电子学会高级会员,广东省农村科技特派员,广东省汽车专业教学指导委员会委员,全国高校移动互联网应用开发创新大赛评委,广东省大学生电子设计大赛评委、中国电子教育学会职教分会理事,广东省机器人协会教育分会理事、广东省计算机学会单片机分会理事,工信部“双证课程”培养方案教材编审委员会委员,高职机电类专业“双证课程”培养方案教材编审委员会委员,国家科技型中小企业创新基金项目评审专家,全国职业院校技能大赛专家评委。承担40项国家、省、市、院级科研课题,获全国农林牧丰收奖,国家实用新型专利10项,软件著作权4项,公开出版专著教材10本,获CESE评选二等奖,多篇论文被SCI、EI、ISTP收录。
1.配套动画、视频等立体化资源。 2.采用项目任务式编写,传统基础课程也突出技能培养。 3.配套技能实操手册,方便实际教学应用。 4.局部内容整合,增加小标题和小栏目,使内容更有层次感。
本书采取项目式教材的编写方法,系统地介绍了电子技术的基本概念、基本理论、基本方法及其在实际中的应用。 本书共8个项目,主要内容包括常用半导体器件、直流稳压电源基本知识、分立元件基本放大电路、集成运算放大电路及其应用、振荡电路应用基础、门电路及组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、模/数与数/模转换电路;并且按照教育部要求,校企“双元”合作开发规划教材,通过新型活页式、工作手册式教材形式为8个项目配套对应的实训资源。 本书可作为高职高专院校信息类、电类等专业相关课程的教材,也可作为相关工程技术人员的参考书。
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