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正版 初中数学压轴题:阅读 探究 新定义:七年级 于新华 上海教育
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讲运算的新定义
第2讲与数阵、进制、集合关联的新定义
第3讲数轴与绝对值的新定义
第4讲整式的新定义
第5讲一元一次方程的新定义
第6讲优选值和最小值的新定义
第7讲构建几何模型的新定义
第8讲二元一次方程组的新定义
第9讲不等式及不等式组的新定义
第10讲实数的新定义
第11讲实数及平面直角坐标系的新定义
第12讲几何探究的新定义
参考答案
于新华,江苏省数学特级教师,中国数学奥赛教练员,担任多年初、高中数学教研员;曾获得 \"江苏省十大杰出青年\",\"常州市靠前青年\",\"常州市很好教研员\"等荣誉称号。在全国范围内,多次面向数学教师开设中考数学解题研究专场讲座,有较强影响力。主持江苏省教研课题《以数学文化引领数学教学改革的策略研究》,并顺利结题.在《数学教育学报》等各级报刊杂志上发表文章60余篇。著有《数学世界漫流记》《于新华中考数学16讲》。 孙现强,男,43岁,1977年10月出生,毕业于洛阳师范学院数学教育系2000---2007一直在公立学校代课及班主任。2007年至今一直在北京做初中数学的培训辅导研究工作
新定义的题型是中考压轴题的一种重要题型,这类题主要考查学生阅读、分析、提炼、随机应用能力,涉及面广。本书将七年级出现的各种压轴题性进行归纳整理或原创,主要考查学生综合的数学意识和综合应用数学能力,尤其侧重考查学生的数学思维能力和创新意识。
《初中数学压轴题(阅读探究新定义7年级)》共有十二讲。全书所选题目均为各地期中期末或中考真题、改编题,适用于对新定义问题理解与掌握比较薄弱的学生,帮助他们从问题出发,掌握解决新定义问题的方法。新定义的题型是中考压轴题的一种重要题型,这类题主要考查学生阅读、分析、提炼、随机应用能力,涉及面广。本书将七年级出现的各种压轴题性进行归纳整理或原创,主要考查学生综合的数学意识和综合应用数学能力,尤其侧重考查学生的数学思维能力和创新意识。
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