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  • 正版 大学生,竞争力决定出路:一位精英教育专家与50位优秀大学生
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 张宏杰著著 | 张宏杰著编 | 张宏杰著译 | 张宏杰著绘
    • 出版社: 南方日报出版社
    • 出版时间:2008-08-01
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    • 作者: 张宏杰著著| 张宏杰著编| 张宏杰著译| 张宏杰著绘
    • 出版社:南方日报出版社
    • 出版时间:2008-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:205
    • 开本:16开
    • ISBN:9787806528648
    • 版权提供:南方日报出版社
    • 作者:张宏杰著
    • 著:张宏杰著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:25.00
    • ISBN:9787806528648
    • 出版社:南方日报出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2008-08-01
    • 页数:205
    • 外部编号:5043921
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序:核羽竞争力决定大学生的出路
    第一章 兴趣决定选择:大学或专业与内心渴望一致
    一、在梦想的驱动下选择专业
    二、因为喜欢,所以追逐不放
    三、选择:专业是前提,学校是基础
    四、善于调整专业选择
    五、学校的“个性”也是竞争力
    六、专业束缚个性:宁愿退学再考
    七、专业塑造人的个性

    第二章 认识自我:主动去做,并相信自己一定能做到
    一、刚进大学,让别人告诉你该怎么做
    二、在清醒与迷茫之间震荡
    三、弱水三千,我只取一瓢饮
    四、自信从何而来

    第三章 找准定位:坚持本色,绝不迷失自己
    一、懂得追逐,也要懂得放弃
    二、培养团队意识,再谈个人奋斗
    三、选择决定努力的方向
    四、兴趣才是个人成就的原动力
    五、一定要有属于自己的坚持

    第四章 建立领先优势:将优点做到极致
    一、个性:决定命运的竞争力
    二、意识与习惯:决定评价的竞争力
    三、兴趣:决定成就的竞争力
    四、影响力:决定持久度的竞争力
    五、综合素质:决定领域的竞争力
    六、社会责任感:决定地位的竞争力

    第五章 体验校园爱情:在伊甸园里丰富、成长
    一、为爱而懂得责任
    二、爱要温馨感性,也要始终理智
    三、屡败屡战,未来如此艰难
    四、幸福需要彼此设身处地
    五、恋爱不是交易
    六、男人的终极品位就是他的妻子

    第六章 发掘个人价值:清楚自己对他人的意义
    一、学会面对失败与挫折
    二、成长是一种痛苦的过程
    三、没有什么是不可能的
    四、发现自己的价值

    第七章 超越自我:勇于展示个人价值,还有附加值
    一、以高标准要求自己
    二、大胆去做学习以外的事情
    三、强化自己的潜在价值
    四、把握住改变自己的机会
    五、很多机会需要自己去创造

    第八章 勇敢面对出路:“不要怕失败,天生你材必有用
    一、大学毕业在即,应该做什么、想什么?
    二、争取一切机会展示自己
    三、竞争力是信心之源
    四、艺多不压身
    五、在学校不一定能够到人生方向
    六、用“勤奋”走自己的路
    后记:给年轻人飞翔的翅膀

    现代化社会,机会只给予有准备者,而成功只青睐敢于把握机会和善于把握机会者。在做好充分准备的基础上,毕业生平静而自信地推销自己,既是对竞争力的个性表达,同时这种状态本身又构成了竞争力。 ——中国青年报 你要雇主雇用你,你必须有特长。在今天大家没有充分就业的状态下,你既要与你的朋友竞争,也要与你的同学竞争。这时候你要注意,你要形成差异化优势,要和别人不同,这就是本书所指的竞争力。这样你才能够比他们先就业。 ——香港中文大学教授郎成平 大学生数量不是就业困难的主要因素,因为只有25%左右的新增劳动力来自大学毕业生,质量问题才是关键。 ——中国农业大学校长柯炳生 今日大学生就业难与经济大形势有关系。但对个人而言,无论经济形势好坏,你自身就业竞争力的强弱,不仅取决于学历,同时,也取决于经验。因此,在追求知识和学历的同时,强化自己对于工作经验的追求,是未来大学生就业的核心解决方案。 ——新东方教育科技集团董事,新东方文化发展研究院院长徐小平 “竞争力决定出路”这个命题一语中的,也是我一直坚持的观点。高校教育问题一直沉疴难治,如果说接受教育本身是没错的,那就错在教育方式上,方法论错了,导致的结果就是大学生的竞争力在残酷的现实面前不堪一击。 ——《读大学,究竟读什么》作者覃彪喜


    本书中的人物来自清华、北大和复旦等品牌大学,不是说只有这些品牌大学的学生才能把自己培养成精英或者很好者,关键是激发人们去思考:自己的大学要怎么读?自己的差距在哪里?榜样的力量是无穷的!许多大学生写信跟我说:“我读的大学是普通大学,所以我不能像清华、北大的学生那么很好。”懦弱的人总是把自己的不足怪罪于外部环境,为什么不试着从自己身上找原因呢?清华、北大也一样有庸才,外界因素固然重要,但是很重要的还是自己啊!

    从小学到高中毕业,中国的学生基本上都是被老师和家长推着往前走,自己不用想得太多,在应试教育的体制下,考高分是专享的目标。到了大学,就接近不一样了,不会天天有人在你身边唠叨着要好好学习,那么自己一定要转变态度,要去寻找自己的奋斗目标,然后为之努力,再努力……前途终将一片光明!

    上了大学的人都想给自己找一个很好的定位,都想找到下一个目标……有的人知道自己在大学里想要什么,有的人不知道;有的人知道自己的优势、劣势在哪里,有的人不知道……这时候需要有经验的很好者告诉他们:你们应该成为一个什么样的人,你们怎么样才能变得很好,你们的出路在哪里。

    大学生一定要记住:不管自己上的是什么大学,都不要奢求自己所读的大学怎么培养自己,而是要努力创造机会主动培养自己!只要走进大学校门,就要有这种主动把自己培养好的意识!大学生找到出路的秘诀只有一个,那就是在大学四年把自己培养成足够很好的人!

    本书所总结的,就是提高大学生核心竞争力的八大法则。

    50位很好大学生的访谈档案,通过他们讲述自己的故事,贴近大学生态圈,寻找大学生竞争力的淬火之道。 竞争力重要吗?很好重要。对大学生而言,它本质上是一种表现力,是把握并获取就业机会、贏得欣赏的实际能力和比较优势。

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