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正版 高校声乐教学改革与策略研究 谌佳著 北京工业大学出版社 97
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商品
服务
物流
第一章绪论
第一节声乐教学理念
第二节声乐教学的结构模式
第三节声乐教学的特点与理论建设
第二章 高校声乐教学发展回顾与发展现状
第一节高校声乐教学发展回顾
第二节 高校声乐教学的发展现状分析
第三节中国声乐艺术的教学改革与未来方向
第三章比较视角下的中西方声乐教学
第一节中西方声乐教育历史审视
第二节中西方唱法的声音特征
第三节西方声乐对民族声乐的启示
第四章高校声乐教学改革的主体对象
第一节声乐学习者应具备的条件
第二节声乐教师的综合素质要求
第五章高校声乐教学改革的呈现形式
第一节声乐大课形式教学
第二节声乐小组课形式教学
第三节声乐一对一形式教学
第四节以声乐艺术实践为中心的教学
第六章高校声乐教学的改革与实施
第一节声乐教学目标的确立
第二节声乐教学内容体系的构建
第三节声乐教学方法与手段的革新
第四节 声乐教学评价体系的革新
第七章 新时期高校声乐教学的对策探讨
第一节 学科建设与课程设置
第二节声乐专业技巧课教学
第三节高校声乐教学的对策
参考文献
全书共七章。第一章为绪论,主要阐述声乐教学理念、声乐教学的结构模式等内容;第二章为高校声乐教学发展回顾与发展现状,主要阐述高校声乐教学发展回顾、高校声乐教学的发展现状分析等内容;第三章为比较视角下的中西方声乐教学,主要阐述中西声乐教育历史审视、西唱法的声音特征等内容;第四章为高校声乐教学改革的主体对象,主要阐述声乐学习者应具备的条件声乐教师的综合素质要求;第五章为高校声乐教学改革的呈现形式,主要阐述声乐大课形式教学、声乐小组课形式教学等内容;第六章为高校声乐教学的改革与实施,主要阐述声乐教学目标的确立、声乐教学内容体系的构建等内容;第七章为新时期高校声乐教学的对策探讨,主要阐述学科建设与课程设置、声乐专业技巧课教学等内容。
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