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正版 职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——飞机维修类专
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一、编制背景二、编制依据三、适用专业与培训对象 (一)适用专业 (二)培训对象四、培训目标与培训内容 (一)培训目标 (二)培训内容 (三)培训方式与时间五、企业实践能力要求六、培训任务与培训要求 (一)培训任务 (二)培训要求 1.模块一:职业素养 2.模块二:岗位核心能力 3.模块三:专业教学能力 4.模块四:专业发展能力七、培训形式与组织实施 (一)培训形式 (二)培训实施方案 (三)组织实施八、培训考核与评价 (一)过程考核 (二)结业考核 (三)考核成绩确定九、培训条件与保障 (一)培训组织保障 (二)教学条件保障 1.职业素养模块 2.岗位核心能力模块 3.专业教学能力模块 4.专业发展能力模块 (三)后勤生活保障 1.餐饮服务 2.住宿条件 3.安全防护 4.医疗保障 5.培训管理 6.交通保障附录 技能考核项目及样题 附录一 技能考核项目 附录二 操作流程与考核评分标准 附录三 结业考核评分标准 附录四 样题 附录五 样题题例参考文献后记
《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——飞机维修类专业》是“职业院校专业教师企业实践培训与考核指南丛书”之一,包括正文和附录两个部分。正文将教师企业实践培训内容分为职业素养、岗位核心能力、专业教学能力、专业发展能力四个模块。其中:职业素养模块设置企业文化、企业制度、岗位规范和政策法规四个项目;岗位核心能力设置了故障检查与分析、机体结构修理、部附件修理、试车、外场维护和航空维修新技术六个项目:专业教学能力主要包括行业企业调研、典型工作任务分析、课程体系开发、教学资源开发和教学能力训练五个项目;专业发展能力主要包括应用技术研究和社会服务两个项目。附录包括技能考核项目、操作流程与考核评分标准、结业考核评分标准、样题、样题题例等内容。 本书面向读者为职业院校目前开设的飞行器维修技术、航空发动机装试技术、航空发动机维修技术和通用航空器维修技术等飞机维修类专业教师及相关行业企业从业人员,对标航空装备维修领域的发展趋势和岗位规范要求,以飞机维修流程为逻辑框架选取重点岗位的典型工作任务,帮助读者科学安排企业实践的培训及考核内容,使飞机维修类专业教师企业实践工作有据可依、有章可循,切实提高实践教学能力,促进教师“双师”素质的形成和专业发展。本书配有大量的训练样题与考核评分标准供读者学习和训练,可以用来指导教师进行企业实践。
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