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正版 积极心理学视角下教师心理研究 王静主编 郑州大学出版社 97
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第一章积极心理学概述
一、积极心理学的兴起
二、积极心理学研究文献概况
三、积极心理学研究的内容体系
第二章积极的工作素质——教师积极心理品质
一、积极心理品质概述…
二、教师积极心理品质研究紧张
三、教师积极心理品质的实证研究
第三章积极的工作认知——教师心理资本
一、心理资本概述
二、教师心理资本研究进展
三、教师心理资本实证研究
第四章积极的工作情绪——教师主观幸福感
一、主观幸福观概述
二、教师主观幸福感研究进展
三、教师主观幸福感实证研究
第五章积极的工作态度——教师工作投入
一、工作投入概述·
二、教师工作投入研究进展
三、教师工作投入实证研究
第六章积极的工作行为——教师关怀行为
一、关怀行为的研究进展
二、教师关怀行为研究进展
三、教师关怀行为实证研究参考文献
本书是站在积极心理学视角下进行的教师心理研究,积极心理学是利用心理学目前已经比较完善的实验方法和测量手段,来研究人的力量和美德等积极方面的一股心理学思潮。积极心理学主要是对最理想的人类机能进行科学的研究,其目标是发现使得个体、团体和社会良好发展的因素,并运用这些因素来增进人类的健康、幸福,促进社会的繁荣。本书分别从积极的工作素质、积极的工作认知、积极的工作情绪、积极的工作态度、积极的工作行为5个方面详细论述。书中的每个章节都包含实证研究,通过分析调查问卷的数据得出结论,图文并茂,论据充足,为教师的心理研究拓宽视野。
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