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正版 高中化学教师专业能力必修 刘克文主编 西南师范大学出版社
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上篇 知识储备
专题一 理解高中化学课程的价值/3
1.高中化学课程的性质/3
2.高中化学课程的目标/9
3.高中化学课程的价值/14
专题二 感悟高中化学的基本理念/19
1.培养学生的科学素养/20
2.体现基础性、现代性和选择性/25
3. 倡导科学探究教学/27
4.体现STS与HPS教育理念/34
5. 理解化学的本质/36
专题三 掌握高中化学课程的内容标准/40
1.《化学(必修)》课程内容标准解读/40
2.《化学与生活>模块内容标准解读/57
3.《实验化学》模块内容标准解读/68
4.《化学与技术》模块内容标准解读/74
5.《化学反应原理>模块内容标准解读/83
6. 《有机化学基础》模块内容标准解读/95
7.《物质结构与性质》模块内容标准解读/106
专题四 把握高中化学新教材的编写特点/118
1.高中三个版本化学教材的整体特点/120
2.人教版高中化学教材的突出特点/126
3.鲁科版高中化学教材的突出特点/128
4.苏教版高中化学教材的突出特点/133
下篇 技能修炼
专题五 高中化学教学设计/139
1.教学背景分析/141
2.教学目标设计/147
3.教学方法与媒体选择/158
4.教学过程设计/161
专题六 高中化学教学过程与方法/167
1.高中化学教学基本过程/167
2.高中化学教学过程设计/176
3.高中化学教学方法/187
4.高中化学教学评价/200
专题七 高中化学教学资源的开发/207
1.公众媒体中教学资源的开发/207
2. 社区、日常生活中教学资源的开发/214
3.工业生产中教学资源开发/220
专题八 高中化学教学研究/224
1.日常教学研究/224
2.实验教学研究/234
3.专项课题研究/239
参考文献/246
刘克文主编的《高中化学教师专业能力必修》分为上下两篇共八个专题,上篇的主题是“高中化学教师专业发展的知识储备”,下篇的主题是“高中化学教师专业发展的技能修炼”。上篇“高中化学教师专业发展的知识储备”主题包括四个专题:专题一:理解高中化学课程的价值,专题二:感悟高中化学课程的基本理念,专题三:掌握高中化学课程的内容标准,专题四:把握高中化学教材的编写特点,下篇“高中化学教师专业发展的技能修炼”主题包括的四个专题是:专题五:高中化学教学设计,专题六:高中化学教学过程与方法,专题七:高中化学教学资源的开发,专题八:高中化学教学研究,该书涉及学科教学专业知识及教学方法论,教材理解及目标把握,教学设计,教学实施与课堂组织,教学评价,教学科研,学科教学新视角、新方法等方面的内容。
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