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  • 正版 新时代劳动教育教程 陈巨红,曹林主编 航空工业出版社 9787
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    • 作者: 陈巨红,曹林主编著 | 陈巨红,曹林主编编 | 陈巨红,曹林主编译 | 陈巨红,曹林主编绘
    • 出版社: 航空工业出版社
    • 出版时间:2022-02-01
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    • 作者: 陈巨红,曹林主编著| 陈巨红,曹林主编编| 陈巨红,曹林主编译| 陈巨红,曹林主编绘
    • 出版社:航空工业出版社
    • 出版时间:2022-02-01
    • ISBN:9787516529195
    • 版权提供:航空工业出版社
    • 作者:陈巨红,曹林主编
    • 著:陈巨红,曹林主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787516529195
    • 出版社:航空工业出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-02-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11746431
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    绪论劳动是一切幸福的源泉/1

    思想导读劳动创造美好生活/2

    第一节空谈误国,实干兴邦/3

    ★一、劳动是推动人类社会进步的

    根本力量/3

    ★二、社会主义是干出来的/3

    第二节民生在勤,勤则不匮/5

    ★一、勤劳创造历史/5

    ★二、勤劳塑造未来/7

    第三节 征途漫漫,唯有奋斗/8

    ★一、劳动没有高低贵贱之分/8

    二、幸福来源于奋斗/8

    躬身践行——“新时代属于奋斗者

    向普通劳动者学习”

    致敬活动/9

    第一篇 劳动光荣

    第一章劳动观念,决定一生/14

    思想导读袁隆平:最快乐的事

    就是劳动,在劳动中

    锻炼本领/15

    第一节树立正确的劳动价值观/16

    ★ 一、尊重劳动:唱响劳动之歌/16

    ★二、热爱劳动:推开幸福之门/16

    ★三、践行劳动:点亮奋斗青春/18

    第二节 弘扬劳动精神/20

    ★一、辛勤劳动/20

    ★二、诚实劳动/22

    三、创造性劳动/23

    躬身践行——“光荣属于劳动者幸福

    属于劳动者”采访活动/25

    第二章 劳模精神,引领时代/29

    思想导读干什么工作,能成为全国

    劳模?/30

    第一节认识劳动模范,新时代的

    追梦人/30

    一、劳动模范是劳动群众的杰出代表/31

    二、劳动模范是社会进步的先进引领/31

    第二节 理解劳模精神,新征程的

    强动力/33

    一、劳模精神的内涵/33

    二、劳模精神的核心/37

    第三节 践行劳模精神,新蓝图的

    绘就者/39

    一、在学习中践行劳模精神/39

    二、在工作中践行劳模精神/40

    躬身践行——“讲述劳模故事凝聚奋进

    力量”抗击新冠肺炎疫情劳

    模故事会活动/41

    第三章实干兴邦,匠心筑梦/45

    思想导读工匠精神:谱写敬业报国的

    时代乐章/46

    第一节领悟工匠精神/47

    一、全心投入的敬业精神/47

    ★二、追求卓越的精益精神/50

    ★三、持之以恒的专注精神/50

    ★四、追求突破的创新精神/51

    第二节理解工匠精神/52

    ★一、工匠精神是中国制造前行的

    精神源泉/52

    ★二、工匠精神是企业竞争发展的

    品牌资本/52

    ★三、工匠精神是个人成长的

    道德指引/52

    第三节传承工匠精神/56

    ★一、重新审视工匠的作用与地位/56

    ★二、在实践中传承工匠精神/59

    躬身践行——“匠心、传承、创新”话剧

    颂匠心活动/63

    第二篇生活全能

    第四章家务自理,自立自强/68

    思想导读高校开设“做饭”课,

    有必要吗?/69

    第一节正衣冠/70

    ★一、洗衣必备常识/70

    ★二、熨烫实用技巧/72

    ★ 三、针线拿手绝活/74

    ★四、收纳操作指南/75

    第二节 调五味/77

    ★一、中国饮食文化/77

    ★二、饮食营养与健康/79

    ★三、烹饪基础/80

    ★四、烹饪安全/81

    第三节律起居/82

    ★一、作息规律/82

    二、设施整洁/83

    三、物品井然/84

    四、起居其他常识/84

    第四节擅家政/86

    一、家庭保健/86

    二、家居日常维修技能/88

    躬身践行——“21天,养成好习惯”

    个人能力培养计划/89

    第五章 美好家园,齐心共育/93

    思想导读劳动必修课受质疑:把学生

    当免费劳动力?/94

    第一节做绿化环保践行者/94

    一、绿水青山就是金山银山/94

    二、绿化环保行动/95

    三、低碳校园生活/100

    ……

    第二节 如何成为志愿者/217

    一、志愿者的服务动机/217

    二、志愿者的三层境界/217

    三、志愿者应有的素质/218

    第三节怎样参与志愿服务/218

    一、志愿者的基本条件/218

    二、志愿者的权利与义务/219

    三、志愿者精神/219

    四、志愿者标识与志愿者日/220

    五、激励和表彰/221

    六、参与志愿服务须知/221

    躬身践行——“国际志愿者日服务你我

    同行”演讲比赛/223

    第十一章红色基因,薪火传承/227

    思想导读 让红色点亮大学生人生

    底色/228

    第一节 革命精神永放光芒/229

    ★一、革命精神的内涵/229

    二、革命精神的时代价值/230

    第二节红色教育传递火种/231

    一、回顾伟大历史,重拾红色记忆/232

    二、参观红色基地,接受精神洗礼/233

    三、开展红色活动,领会红色精神/233

    四、传承红色基因,汇聚复兴伟力/233

    第三节 艰苦奋斗创造辉煌/235

    一、培养艰苦奋斗精神/235

    二、投身社会主义建设/238

    躬身践行—“青春追寻红色路红色

    文化我传播”红色旅游

    方案设计活动/241


    本书以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为指导,全面介绍了日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。本书旨在使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念:体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。本书理论结合实际,具有时代性、实用性等特点,可作为学校开展劳动教育的参考用书。

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