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正版 斯拉夫国家民族教育政策研究 崔英锦,季艳福编著 外语教学
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第一篇 东斯拉夫国家的民族教育政策 第一章 俄罗斯的民族教育政策 第一节 俄罗斯概况 第二节 俄罗斯的民族政策 第三节 俄罗斯的民族教育政策 第二章 乌克兰的民族教育政策 第一节 乌克兰概况 第二节 乌克兰的民族政策 第三节 乌克兰的民族教育政策 第三章 白俄罗斯的民族教育政策 第一节 白俄罗斯概况 第二节 白俄罗斯的民族问题及其教育政策 第二篇 南斯拉夫国家的民族教育政策 第一章 南斯拉夫的民族教育政策 第一节 南斯拉夫概况 第二节 南斯拉夫的民族政策 第三节 南斯拉夫的民族教育政策 第二章 保加利亚的民族教育政策 第一节 保加利亚概况 第二节 保加利亚的民族问题及其民族教育政策 第三章 塞尔维亚的民族教育政策 第一节 塞尔维亚概况 第二节 塞尔维亚的民族问题及其民族教育政策 第三篇 西斯拉夫国家民族教育政策 第一章 波兰的民族教育政策 第一节 波兰概况 第二节 波兰的民族政策 第三节 波兰的民族教育政策 第二章 捷克的民族教育政策 第一节 捷克概况 第二节 捷克的民族问题及其民族教育政策 第三章 斯洛伐克的民族教育政策 第一节 斯洛伐克概况 第二节 斯洛伐克的民族问题及其民族教育政策 主要参考文献
崔英锦,哈尔滨师范大学教育科学学院教授,博士生导师,日本庆应义塾大学访问学者。第二届全国民族教育专家委员会委员、全国少数民族教育学会理事、中国教育学会教育人类学学会常务理事、中国教育学会中青会理事。主要研究方向包括教育人类学、民族教育学、教育基本理论、教师教育等。在日本、韩国及国内学术期刊上发表论文60余篇,出版学术专著1部,合著及参编教材9部。获“黑龙江省社会科学优秀成果一等奖”等省部级奖3项、省厅级科研优秀一等奖多项。主持完成国家社科基金项目、教育部基金项目、国家民委民族问题研究项目、黑龙江省社科基金项目等10余项。
要了解斯拉夫国家,就必须了解斯拉夫民族;而要了解斯拉夫民族,就不得不了解其民族教育政策。本书将历史学、民族学、社会学、教育学、政治学、生态学等学科结合起来,解读斯拉夫国家在民族结构、政治经济、语言文化等方面凸显出来的民族教育问题及其相关政策。本书以东斯拉夫、南斯拉夫、西斯拉夫等地区具有代表性的国家为研究对象,以其民族教育政策为研究内容,在梳理斯拉夫国家各民族的历史背景、自然和人文环境、人口发展与结构变化的基础上,努力挖掘各国在不同阶段民族教育政策的历史渊源、制定依据和实施效果。本书对我国民族教育政策的研究和制定具有一定的借鉴作用,也可作为民族学、民族教育学、人类学、政策学、社会学等专业的教学参考资料。
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