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  • 正版 认知障碍全面管理锦囊 郭起浩,张曙映主编 上海科学技术出版
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 郭起浩,张曙映主编著 | 郭起浩,张曙映主编编 | 郭起浩,张曙映主编译 | 郭起浩,张曙映主编绘
    • 出版社: 上海科学技术出版社
    • 出版时间:2022-11-01
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    • 作者: 郭起浩,张曙映主编著| 郭起浩,张曙映主编编| 郭起浩,张曙映主编译| 郭起浩,张曙映主编绘
    • 出版社:上海科学技术出版社
    • 出版时间:2022-11-01
    • 版次:1
    • 页数:238
    • 开本:16开
    • ISBN:9787547858158
    • 版权提供:上海科学技术出版社
    • 作者:郭起浩,张曙映主编
    • 著:郭起浩,张曙映主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:88.00
    • ISBN:9787547858158
    • 出版社:上海科学技术出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-11-01
    • 页数:238
    • 外部编号:11742630
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    "认知障碍的基本知识/oo1 1.1 认知障碍的定义和患病率/001 1.2 认知障碍常见病前状态/003 1.2.1 轻度认知损害/003 1.2.2 主观认知下降/004 1.2.3 轻度行为损害/004 1.3 认知障碍的认知损害和常见症状/004 1.4 认知障碍的行为精神症状/008 1.4.1 BPSD的主要症状/009 1.4.2 BPSD随病情进展的变化/013 1.5 认知障碍的危险因素与预防/013 1.5.1 不可修正因素/014 1.5.2 可修正因素/016 1.5.3 认知障碍的预防/022 1.6 认知障碍的常见类型/035 1.6.1 阿尔茨海默病/035 1.6.2 血管性认知障碍/037 1.6.3 路易体认知障碍和帕金森病认知障碍 / 038 1.6.4 额颞叶变性认知障碍/040 1.7 认知障碍的诊断/041 1.7.1 认知障碍的评估和检查/041 1.7.2 认知障碍的诊断/043 1.8 Peter Ashley 先生的故事/047 1.9 认知障碍照护的主要目标和内容/049 1.9.1 认知障碍照护的主要目标/049 1.9.2 认知障碍照护的主要内容/051 1.10 对认知障碍患者及其家庭的支持与服务/054 2认知障碍的药物治疗及常见问题/060 2.1 认知障碍的药物治疗/060 2.1.1 常见的治疗药物简介/060 2.1.2 认知障碍治疗药物的选择/065 2.1.3 认知障碍药物的用法与疗程/069 2.1.4 合并其他基础疾病的用药注意事项/074 2.1.5 认知障碍药物的不良反应/080 2.1.6 认知障碍患者行为精神症状的药物治疗/082 2.2 关于认知障碍的新药研究/089 2.2.1 治疗认知障碍有哪些新药?/089 2.2.2 如何理解治疗认知障碍药物的有效性?/089 2.2.3 参加临床试验和研究/090 3认知障碍的家庭照护/093 3.1 家庭照护及其范围/093 3.2 认知障碍的病程和相应的照护原则/096 3.2.1 早期认知障碍患者的症状表现及对应照护/097 3.2.2 中期认知障碍患者的症状表现及对应照护/102 3.2.3 晚期认知障碍患者的症状表现及对应照护/107 3.3 常见照护问题及应对/112 3.3.1 怎么参与患者的认知干预/112 3.3.2 简单可行的记忆训练/112 3.3.3 身体锻炼/116 3.3.4 情绪问题/123 3.3.5 抗拒/124 3.3.6 兴趣丧失/126 3.3.7 语言及其训练/127 3.3.8 睡眠问题/128 3.3.9 跌倒/131 3.3.10 徘徊/133 3.3.11 失踪问题/134 3.3.12 驾车问题/137 3.3.13 出行安全/138 3.3.14 吞咽障碍 / 139 3.3.15 失禁/141 3.3.16 皮肤瘙痒症的应对/145 3.3.17 知情者怎么告诉医师患者的变化/147 4 认知障碍非药物治疗及常见问题/152 4.1 非药物治疗和常见的错误认知/152 4.2 非药物治疗的主要类型介绍/154 4.2.1 认知功能的非药物治疗/154 4.2.2 BPSD管理/160 5常用认知障碍自评量表介绍/167 5.1 认知障碍症状评估量表/167 5.1.1 查明认知障碍8项问卷(AD8)/167 5.1.2 主观认知下降自评量表/171 5.1.3 轻度行为损害清单(MBI-C)/176 5.1.4 老年认知功能减退知情者问卷(IQCODE)/179 5.1.5 日常生活活动能力量表/181 5.1.6 功能活动问卷 / 182 5.1.7 阿尔茨海默病的相关结果评价量表(ROSA)/183 5.1.8 神经精神问卷(NPI-Q)/191 5.2 照护者照护经历评估量表/192 5.2.1 Zarit 照护负担量表/192 5.2.2 中国家属照护者自我效能问卷(简化版)/192 6慢性应激、照护自我管理和慢病自我管理/195 6.1 照护任务、照护负担和自我照护/195 6.1.1 认知障碍病程中的七个阶段及其照护任务和服务需求/195 6.1.2 照护负担的识别与评估/197 6.1.3 照护者的照护心路历程/200 6.1.4 自我照护及其常见误区、照护自我管理/201 6.2 应激、慢性应激和慢性疾病/206 6.2.1 主要照护相关应激源/207 6.2.2 应激反应和慢性应激的有害影响/210 6.2.3 慢性应激的预防和应对策略/213 6.3 平衡认知障碍照护与自我照护/219 6.3.1 照护自我管理和慢病自我管理的原则与策略 / 219 6.3.2 疲劳与疼痛的应对/221 6.3.3 营养与饮食管理/222 6.3.4 成为积极的自我管理者/227 参考文献/229"

    "郭起浩,男。上海交通大学附属第六人民医院老年病科教授、主任医生、硕士生导师。1988年温州医学院医疗系本科毕业,1993年获上海第二医科大学(精神医学)硕士,2001年获复旦大学(神经病学)博士。作为责任人或主要参与者,完成国家自然科学基金等各类课题10余项。将担任中国老年医学协会神经心理评估专委员主委。迄今在国内外已发表论文300余篇,其中SCI论文110余篇,参与编译医学专著10余本。神经心理学著作《往事的痕迹:解剖记忆》和其他3本医学译著(《性趣探密》《细胞叛逆者》和《血管性认知损害》)均已经由上海科学技术出版社出版。 张曙映,女,现任同济大学医学院护理系副教授,博士生导师,同济大学附属上海养志康复医院科研导师。2005年5月毕业于同济大学医学院临床医学(精神病与精神卫生专业),获硕士学位;2010年12月毕业于澳大利亚昆士兰理工大学健康科学部护理学院,获博士学位(PhD)。发表包括10篇SCI论文在内多篇专业论文。主持和参与省部级以上多项课题,其中作为负责人主持国家自然科学基金面上项目(项目编号:81571364,已结题)、上海市卫计委面上项目(省部级)(201540041,已结题)、教育部留学回国人员科研启动基金(已结题)和芬兰教育部国际合作项目(项目编号Kiina-1-2013-04,已结题)。参编《神经心理评估》第二版和第三版。 "

    "本书共6个专题,涵盖认知障碍的基本知识,认知障碍的药物治疗及常见问题,认知障碍的家庭照护,认知障碍非药物治疗及常见问题,常用认知障碍自评量表介绍,慢性应激、照护自我管理和慢病自我管理等。本书内容通俗易懂、图文并茂、客观中肯、实用性强,有助于减轻照护负担,提高患者与照护者的生活质量。 本书适合认知障碍患者与照护者,以及从事认知障碍及相关疾病诊疗的神经内科、老年医学科、精神医学科、中医科、康复科临床医护人员与研究者阅读。"

    "首先是新颖性,笔者都是长期从事认知障碍临床诊疗与研究的医务人员,收集临床遇到的各种问题与应对技巧,借鉴国际的优选经验与研究成果进行汇总分析,从临床中来,到临床中去。 其次是实用性,本书有许多实用的照护技巧、缓解照护者压力的方法。兼顾认知障碍患者照护与患者自身健康管理两方面,繁简得当地归纳了应对这两方面任务所需的共性知识。 再次是趣味性,编者都有长期的认知障碍及其照护管理的研究经验,日常考虑更多的是学术性与创新性,而本书的读者对象是普通大众,甚至是记忆功能明显下降的老年人,图文并茂、引人入胜。"

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