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  • 正版 讲好真话 赵振宇著 华中科技大学出版社 9787568057424 书籍
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 赵振宇著著 | 赵振宇著编 | 赵振宇著译 | 赵振宇著绘
    • 出版社: 华中科技大学出版社
    • 出版时间:2020-01
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    • 作者: 赵振宇著著| 赵振宇著编| 赵振宇著译| 赵振宇著绘
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 出版时间:2020-01
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2020-01-01
    • 字数:396千字
    • 页数:10
    • 开本:24开
    • ISBN:9787568057424
    • 版权提供:华中科技大学出版社
    • 作者:赵振宇著
    • 著:赵振宇著
    • 装帧:平装
    • 印次:2
    • 定价:80.00
    • ISBN:9787568057424
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 开本:24开
    • 印刷时间:2020-01-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-01
    • 页数:10
    • 外部编号:9787276
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论
    第一节 我们面临的新形势
    一、参与经济建设,提升中国国际竞争力
    二、参与政治建设:有效保障公利
    三、参与文化建设:为观念创新提供必要条件
    四、参与社会建设:促进社会持续和谐发展
    五、参与生态文明建设:努力建设美丽中国
    第二节 什么是讲真话
    一、“讲真话”义解读
    二、法律保障公民讲真话
    三、讲真话是一个历史发展过程
    第一章 公民表达的民主意识
    第一节 公民表达离不开民主意识
    一、平等主义
    二、参与意识
    三、法律观念
    四、协商理念
    第二节 民主意识在公民表达中的作用
    一、政治文明进程推动和深化公民的意见表达
    二、扩大意见表达空间,搭建意见表达平台
    三、重视网络意见,倡导公民表达
    第三节 公民表达民主意识之坚守
    一、坚持学知识
    二、在社会实践中学习和提高民主素养
    三、借助典型案例增强民主意识
    四、使民主思维和行为方式内化
    第二章 公民表达的科学精神
    第一节 公民表达少不了科学精神
    一、集思广益,促进社会发展
    二、针砭时弊,促进社会进步
    三、增强公民参与意识
    第二节 科学精神在公民表达中的作用
    一、科学精神激发探索的兴趣
    二、科学精神指导探索过程
    三、科学精神检查探索结果
    第三节 公民表达科学精神之树立
    一、从道德情入手树立科学精神
    二、从科学思维入手树立科学精神
    三、在社会实践中树立科学精神
    第三章 公民表达的独立品格
    第一节 独立品格的基本要素
    一、自主意识
    二、批判精神
    三、责任意识
    四、勇敢发出声
    第二节 独立品格在公民表达中的作用
    一、评论本体属性对独立品格的要求
    二、独立品格在公民表达中展现魄力
    第三节 公民表达独立品格之塑造
    一、在众说纷纭中培养独立品格
    二、提高思维水平培养独立品格
    三、在透视社会中培养独立品格
    第四章 公民表达的宽容胸怀
    第一节 公民表达崇尚宽容胸怀
    一、宽容内涵解读
    二、宽容意味着关爱与尊重
    第二节 宽容胸怀在公民表达中的作用
    一、宽容有助公民表达把握认识规律
    二、宽容有利公民表达发挥社会功能
    第三节 公民表达宽容胸怀的培养
    一、尊重他人是培养宽容胸怀的前提
    二、客观理性是公民表达的生命力
    三、提高民主意识,营造宽容的思想表达环境
    四、明确宽容限度,避免无原则地简单接受
    第五章 讲好真话的实现路径
    第一节 突发事件中的网络表达
    一、突发事件及特征
    二、突发事件网络舆情变化及应对
    三、提高网民素质,加强网民自律
    第二节 政治协商中的意见表达
    一、政治协商的意义和作用
    二、政治协商中的难题与不足
    三、提高政治协商中的意见表达
    第三节 领导干部与媒体打交道
    一、领导干部眼中的新闻媒体
    二、官员“学说话”是个大问题
    三、正确对待媒体的舆论监督
    第四节 今天,怎样讲好真话
    一、当下“讲真话”存在的不足和问题
    二、讲好真话的基本准则
    三、公民表达的程序保障
    四、提高表达技巧,增强表达效果
    五、转变观念提高素质:据势行事,以事成势
    后记

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