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德国工科大学模式在中国的移植与刈剪——基于马君武与广西大学的研究 全守杰 著 叶隽 编 文教 文轩网
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德国工科大学模式在中国的移植与刈剪——基于马君武与广西大学的研究
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本书梳理了广西大学创办人及首任校长马君武的求学、从政和从教经历,从世界观与方法论、民主自由与爱国思想、自然科学知识、实业思想四个方面厘清了其教育思想的理论基础,并从重术、善行、强国、富民等方面探究了他的办学实践。马君武移植德国工科大学模式执掌广西大学,注重大学应用科学研究功能和专业技术人才培养的办学理念及实践为20世纪二三十年代广西的建设培养了大批实用人才,为广西社会经济的发展奠定了良好的基础,这对于当今高校的改革与发展也富有参考意义。
全守杰,广东技术师范大学教育科学与技术学院教授。研究方向为课程与教学论、学前教育、高等教育原理与政策。主讲课程有幼儿园组织与管理等。近五年在《中国高教研究》《高校教育管理》《大学教育科学》《现代教育管理》等期刊发表学术论文近20篇,其中核心10篇,主持申报和完成科研项目5项,其中省部级课题3项,在研经费约13万;获得市级人民政府优秀哲学社会科学成果二等奖等奖励。
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