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幼儿园户外开放性游戏环境创设 (美)莉萨·戴利 著 李思娴,颜吻晴 译 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
幼儿园户外开放性游戏环境创设
·全彩印刷、图片精美,形象直观地展示了幼儿园户外开放性游戏环境的面貌和创设技巧。 ·翔实的户外环境创设工具、材料清单、区域清洁维护技巧、选址要点等,手把手教你巧妙地为幼儿创设充满探索性与吸引力的户外游戏环境。 ·生动的案例以及对幼儿图式游戏的解读,帮助你在理解幼儿游戏行为的同时优选限度地挖掘户外环境的价值,促进幼儿的全面发展。
什么样的户外游戏环境能激发幼儿探索与学习的兴趣? 如何在预算有限的情况下为幼儿提供丰富多样的游戏材料? 如何让幼儿在安全与冒险中保持平衡? 如何改造户外环境来提高幼儿的游戏水平? 如何通过游戏区促进幼儿的全面发展? …… 翻开本书,你会找到这些问题的答案! 本书详细地介绍了如何使用开放性材料来创设幼儿园户外游戏区,如艺术工作室、黏土工作室、声音花园、泥巴厨房、小小世界、建构区、轨迹区、大型运动区、玩沙区、玩水区、舒适的空间等。另外,它还通过具体案例描述了每个区域的游戏如何促进幼儿的社会与情感、语言沟通、认知、身体运动和艺术表现能力等,同时提供了关于存储、清洁和维护区域以及支持幼儿图式学习的小贴士! 本书通过大量精美的照片还原了幼儿园环境创设过程。让我们跟随作者一起走上户外环境创设之路,为幼儿创设null
作者简介 莉萨·戴利(Lisa Daly) 美国福尔瑟姆湖学院(Folsom Lake College)幼儿教育专业荣誉教授;在学前教育领域深耕40多年,致力于与教师合作改善教学方法和学习环境,以支持儿童的探究与学习;已出版《让早期学习理论看得见》(Early Learning Theories Made Visible)以及一系列关于开放性材料的著作。 主译者简介 李思娴 华南师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师;中国学前教育研究会家庭与社会教育专委会委员,广东教育学会理事;重量基础教育教学成果二等奖获得者;被授予“华南师范大学教学名师”称号。
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