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  • 中国研究生教育质量报告 2023 王战军 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王战军著
    • 出版社: 中国科学技术出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 王战军著
    • 出版社:中国科学技术出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787523603505
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国科学技术出版社

    中国研究生教育质量报告 2023

    作  者:王战军 编
    定  价:79
    出 版 社:中国科学技术出版社
    出版日期:2023年11月01日
    页  数:224
    装  帧:平装
    ISBN:9787523603505
    主编推荐

    《中国研究生教育质量报告2023》是该系列的第12部。该系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖。该报告由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、湖南师范大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。

    内容简介

    《中国研究生教育质量报告2023》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。本报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词,从多角度、多层面反映2022年中国研究生教育质量。
    本报告对2022年中国研究生教育质量总体发展情况进行了综述;呈现并分析了2022年度中国研究生发展状态相关数据;遴选出2022年度中国研究生教育质量十大事件,评选西安交通大学为2022年度质量单位,吉林大学孙正聿教授为2022年度质量人物,评选《研究生教育动力学》和《研究生教育质量评价:方法与应用》为2022年度优秀论著;在省域研究生质量评价中,通过客观评估得出,北京市、江苏省、浙江省、上海市和广东省是我国研究生教育质量整体水平较高的5个省、直辖市;对全国103个研究生培养单位的约11万名在校研究生进行了满意度调查,结果表明,我国研究生对研究生教育的总体满意率为74.2%,比上一年度增加0.6百分点;从null

    作者简介

    王战军,1956年生,教育部学位中心、评估中心原副主任;现任北京理工大学研究生教育研究中心主任,教授,博士生导师;清华大学教授,博士生导师;国家自然科学基金重点项目首席专家。主要社会兼职有:中国学位与研究生教育学会副会长、《研究生教育研究》杂志编委会副主任委员等。

    精彩内容

    目录
    前言
    第一章2022年中国学位与研究生教育质量述评
    一、全面提高研究生自主培养质量
    (一)全面提高研究生自主培养质量是历史使命和时代重任
    (二)世界一流学科建设是全面提高研究生自主培养质量的抓手
    (三)全面提高人才自主培养质量要坚持教育科技人才一体化发展
    二、构建中国特色学科体系
    (一)构建中国特色知识体系
    (二)切实加强基础学科建设
    (三)大力发展交叉学科
    (四)催生优势学科
    三、加大学科专业调整力度
    (一)继续发挥学位授权点动态调整的调控作用
    (二)激发高校学位授权自主审核的学科专业调整效应
    (三)优化学科专业目录调整周期
    第二章研究生教育质量数据分析
    一、研究生教育发展基本概况
    (一)研究生培养机构数量保持稳定,本科院校中培养机构占比约为48%
    (二)毕业研究生规模超过77万人,工学类毕业研究生占比超过1/3
    (三)研究生招生规模超过117万人,首次在交叉学科门类招收博士生
    (四)在校研究生超过333万人,其中博士生首次超过50万人
    ……

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