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  • 基于“教-学-评”一体提升核心素养的"拼·悦·读"校本课程研究 蔡晓霞 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 蔡晓霞著
    • 出版社: 西南交通大学出版社
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 蔡晓霞著
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 出版时间:2023-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-10-01
    • 字数:301000
    • 页数:488
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787564394981
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:西南交通大学出版社

    基于"教-学-评"一体提升核心素养的"拼·悦·读"校本课程研究

    作  者:蔡晓霞 著
    定  价:95
    出 版 社:西南交通大学出版社
    出版日期:2023年10月01日
    页  数:488
    装  帧:平装
    ISBN:9787564394981
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    内容简介

    《基于"教-学-评"一体提升核心素养的"拼·悦·读"校本课程研究》由蔡晓霞著

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章核心素养的内涵及演变
    第一节学科核心素养的内涵
    第二节核心素养的演变
    第二章义务教育阶段英语课程的内容与性质
    第一节义务教育阶段英语课程标准的目标与内容
    第二节义务教育阶段英语课程标准对核心素养小学阶段特征的描述
    第三节义务教育阶段英语课程标准的教学建议
    第四节阅读对于核心素养的促进作用
    第三章当前小学英语教学在落实核心素养中存在的若干问题
    第一节认识上的偏颇
    第二节当前小学英语阅读教学的现实困境
    第四章基于单元整体开展阅读教学的意义
    第一节遵循儿童发展规律,培养学生的核心素养
    第二节建构阅读指导,促进教学质量的提升
    第三节丰富多样的英语绘本,提供良好的阅读体验
    第四节基于单元整体开展阅读教学的意义
    ……

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