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  • 教育者的认知升级 万玮 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 万玮著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 万玮著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572022999
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社

    教育者的认知升级

    作  者:万玮 著
    定  价:68
    出 版 社:上海教育出版社
    出版日期:2023年10月01日
    页  数:212
    装  帧:平装
    ISBN:9787572022999
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    内容简介

    教育者每天都面临很多挑战。困难在于,我们往往囿于固有的认知模式而看不到问题所在,更谈不上找到解决方案。万玮认为,教育者需要不断地学习和思考,提升认知水平。只有这样,我们在面对教育难题时,才不会束手无策;在内心苦闷时,才能继续坚定前行。作者结合自身经历,详细介绍了教育者提升认知水平的方向、路径与行动方略,给人诸多启迪。本书适合于中小学幼儿园教师、学校管理者阅读和培训,也适合于家长——当前,对教育孩子来说,教育者的认知升级显得更为迫切和必要。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    自序
    上编 认知的节奏
    认知的节奏
    一、浪漫
    二、准确
    三、综合
    四、结语
    无限思维,无限教育
    一、工作
    二、教育
    三、人生
    结构,结构
    一、剧本的结构
    二、系统的结构
    三、组织的结构
    四、社会的结构
    五、人生的意义
    六、教育的启示
    七、结语:无声的惊雷
    优秀管理者必须具备的两个重要认知
    一、洞察力
    二、弹性思维
    三、结语
    用产品思维来做管理
    一、产品思维
    二、设计思维
    三、增长思维
    四、结语:人是自己的产品
    教育者可以从进化论中学到什么
    一、生命的进化史:演化而非进化
    二、进化的第三条原则:合作
    三、社群生活:人类如何被塑造
    四、失配性疾病:文明发展太快
    五、天地不仁:万物皆为刍狗
    六、教育:从进化论中得到的启示
    七、结语:苍天选择谁
    均衡——破解学校管理的难题
    一、文武双全
    二、和而不同
    三、百花齐放
    四、结语
    凡事皆有三种解决方法
    一、上策、中策与下策
    二、中杯、大杯与超大杯
    三、应然、实然与或然
    四、移用、化用与
    五、本手、妙手与俗手
    六、蚂蚁、蜻蜓与飞鸟
    七、物理立场、设计立场与意向立场
    八、法学家、经济学家与商人
    九、零阶、一阶与高阶
    十、短期、中期与长期
    十一、结语
    ……

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