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  • 敢学牡丹开 一位乡村教师的成长历程 何本清 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 何本清著
    • 出版社: 中国文联出版社
    • 出版时间:2023-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 何本清著
    • 出版社:中国文联出版社
    • 出版时间:2023-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-07-01
    • 字数:256000
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787519052621
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国文联出版社

    敢学牡丹开 一位乡村教师的成长历程

    作  者:何本清 著
    定  价:58
    出 版 社:中国文联出版社
    出版日期:2023年07月01日
    页  数:260
    装  帧:平装
    ISBN:9787519052621
    主编推荐

    内容简介

    本书旨在展示一个乡村教师的成长历程、教育教学勇气,故从多个角度加以阐述,以便给更多的年经教师,尤其是渴望专业成长的教师一点启发。成长是能力的提升、境界的拓展、生命的拔节。成长的过程是痛并幸福着,只言片语难以说清。教师的成长蕴藏在生活的点滴之中,教师生活的主旋律应该是阅读、实践、反思、写作。因此,本书从读书学习、教学探索、教育感悟、师生之间、日常生活五个方面展开论述。

    作者简介

    何本清,中共党员,山东神滨州市沾化区人,副高级职称,2002年毕业于曲阜师范大学,汉语言文学专业,在《山东教育》《语文教育报》《语文新读写》等报刊杂志上发表多篇论文。滨州市“语文名师工作室”核心成员,滨州市名师,滨州市名师培养提升工程人选,“新网师”资深学员,沾化区作协会员。

    精彩内容

    目录
    第一辑 读书成长
    ——书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲
    教师的专业成长离不开的主题阅读
    谈读书
    也谈“书能医愚”
    在阅读中再造一个新我
    行走在成长的路上——《第56号教室的奇迹》观后启迪
    读《教师阅读地图》有感——大道在脚下,阔步向前行
    读《不跪着教书》遐思
    赤子之心照千古——《唐宋词十七讲》读后感
    回忆经典
    教育的目的是指向人
    神奇的力量
    跟佐藤学学教研
    摸爬滚打再起航——余映潮《给语文教师的80条建议》阅读心得
    ……

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