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  • 幼儿游戏 浙江省教育厅职成教教研室 编 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-05-01
    • 字数:330000
    • 页数:172
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303279616
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社

    幼儿游戏

    作  者:浙江省教育厅职成教教研室 编
    定  价:34.8
    出 版 社:北京师范大学出版社
    出版日期:2023年05月01日
    页  数:172
    装  帧:平装
    ISBN:9787303279616
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    内容简介

    本书针对职业院校学前教育、幼儿保育、早期教育等专业的学生编写,重点介绍了幼儿游戏的本质、特点、类型,以及不同幼儿游戏的组织方式,既引导学生认识幼儿游戏,又引导学生能够指导幼儿开展游戏。本教材内容比较丰富,具有较强的可操作性,体现了做中学、做中教的特点。本教材充分考虑到职业院校学生的特点,在编写体例上进行了较大的创新,注重情境问题与情境案例的引入,以帮助学生在案例的学习与分析中掌握知识与技能,形成能力与素养。本书既适合职业院校的学生学习,也适合在职人员阅读。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    专题一走进幼儿游戏
    学习主题1.1认识幼儿游戏:本质与特征3
    一、认识游戏3
    二、了解幼儿游戏的特征4
    学习主题1.2掌握幼儿游戏分类6
    一、个体认知发展角度的分类7
    二、社会性发展角度的分类9
    三、幼儿园常见的游戏分类10
    学习主题1.3重视幼儿游戏的价值12
    一、游戏促进幼儿身体发展12
    二、游戏促进幼儿情感发展13
    三、游戏促进幼儿认知发展14
    四、游戏促进幼儿语言发展
    五、游戏促进幼儿社会性发展17
    专题二认识幼儿游戏理论流派21
    学习主题2.1认识经典游戏理论23
    一、经典游戏理论23
    二、经典游戏理论评价25
    学习主题2.2认识现代游戏理论26
    一、精神分析学派的游戏理论26
    二、认知发展学派的游戏理论30
    三、社会文化历史学派的游戏理论33
    ……

    售后保障

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